| 被除数 | 13920 | 16996 | |
| 除数 | 48 | 28 | |
| 商 | 28 | 28 |
| 数 | 精确到0.1 | 扩大100倍 | 保留整数 |
| 0.795 | |||
| 1.9004 |
分析 ①根据在除法算式里,被除数、除数和商的关系进行解答;
②根据小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立;据此解答即可;
③保留整数,看小数点后面第一位,保留一位小数,看小数点后面第二位利用“四舍五入”法解答即可.
解答 解:表:
| 被除数 | 13920 | 784 | 16996 |
| 除数 | 48 | 28 | 607 |
| 商 | 290 | 28 | 28 |
| 数 | 精确到0.1 | 扩大100倍 | 保留整数 |
| 0.795 | 0.8 | 79.5 | 1 |
| 1.9004 | 1.9 | 190.04 | 2 |
点评 此题主要考查了除法的互逆关系、小数的近似数取值以及小数点位置移动引起数的大小变化规律.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 25×8= | 1000÷125= | 1000-24×6= | 302-89= |
| 50×600= | 280-280÷40= | 4400÷40= | 6400÷80= |
| 3200÷(25+15)= | $\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$= | $\frac{6}{17}$-$\frac{2}{17}$= | 1-$\frac{5}{6}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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