练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    无论成正比例还是成反比例的量，一种量变化，另一种量也随着变化．
     
    ．（判断对错）
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，（1）如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，（2）如果这两种量相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫做成反比例的量；由此即可判断．
    解答： 解：由分析可知：无论成正比例还是成反比例的量，一种量变化，另一种量也随着变化；
    故答案为：√．
    点评：此题主要考查正、反比例的意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    自行车三脚架，就是利用了三角形的
     
    特性．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    如下所示长度的四组小棒，哪些能搭成三角形？请在下面的括号里打√．

    我发现：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆柱侧面的面积叫做圆柱的
     
    ．如果用S侧表示圆柱的侧面积，C表示底面周长，h表示高，那么S侧=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数的乘积是
     
    ，那么我们称其中一个数是另一个数的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆柱的侧面积=
     
    ×
     
    ，用字母表示是S侧=
     
    ．圆柱的底面积S底=
     
    ，圆柱的表面积=
     
    +
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.67667666766667…是循环小数．
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    每行人数一定，总人数与行数（　　）
    A、成正比例B、成反比例
    C、不成比例

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆锥和一个圆柱高相等，体积也相等，圆锥与圆柱底面积的比为（　　）
    A、3：1B、1：3C、9：1

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案