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    在三角形中，2条边长度的和______第三边．


    1. A.
      大于
    2. B.
      等于
    3. C.
      小于
    A
    分析：根据三角形的三边关系“任意两边之和＞第三边，任意两边之差＜第三边”，进行分析求解．
    解答：根据分析可知，任意两边之和大于第三边．
    故选：A．
    点评：此题考查了三角形的三边关系．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一个直角三角形中，三条边长分别为30米、40米、50米，求斜边上的高是
    2.4
    2.4
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?广州模拟）如图是一个长3厘米、宽2厘米的长方形．

    （1）在长方形中画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形．
    （2）求出这个梯形的面积．
    （3）以等腰直角三角形的一个直角边所在的直线为轴，将三角形高速旋转，可以形成
    圆锥
    圆锥
    形．算出旋转形成的这个图形的体积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?衢江区一模）如图是一个长4厘米、宽3厘米的长方形．
    （1）在长方形中画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形．
    （2）求出这个梯形的面积．
    （3）以等腰直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周，会形成
    圆锥
    圆锥
    ．算出旋转形成的这个立体图形的体积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个长3厘米、宽2厘米的长方形．
    （1）在长方形中画一条线段，把它分成一个最大的等腰直角三角形和一个梯形．
    （2）其中梯形的面积是
    4
    4
    平方厘米．
    （3）以梯形的最短边所在的直线为轴，将它高速旋转，旋转时形成图形的体积是
    28
    28
    立方厘米．（π的值取“3”计算．）

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断对错。（对的画“√”，错的画“×”） 
    （1）在三角形中，有两条边都为4厘米，那么另一条边一定大于4厘米。
    [     ]
    （2）在三角形中，任意两边之和一定大于或等于第三条边。  
    [     ]
    （3）在同一个三角形中，哪条边最长它所对的角就最大。 
    [     ]
    （4）用三根同样长的小棒不能围成三角形。
    [     ]

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