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    10．实际距离80千米，画在图上只有4厘米，这幅图的线段比例尺是．

    分析 根据比例尺的意义作答，即比例尺是图上距离与实际距离的比．

    解答 解：80÷4=20（千米）
    即图上1厘米表示实际距离20千米，改写成线段比例尺为．
    故答案为：．

    点评 本题主要考查了比例尺的意义，注意图上距离与实际距离的单位要统一．

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    20．如果一个圆的周长是4π米，那么它的面积是16π平方米．×（判断对错）

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    1．有一块三角形地（如图）．
    （1）经过C点画出AB边的平行线．
    （2）从B点走到对边AC，怎么走最近？请你在图中画出来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．
    直接写出得数．
    160+70=    		18+35=15+28=46-19=
    24×5=480÷40=124+18=40×20=
    200-91=3×8÷8×3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．解方程．
    10x=5.5                
    x-$\frac{5}{6}$=$\frac{5}{8}$               
    4x÷1.2=6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．3、5、1.5、0.9这四个数能组成比例．√．（判断对错）

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    2．在比例尺是1：1000的地图上量得甲、乙两地相距8厘米，如果画在比例尺是1：4000的地图上，应画多长？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．下列各题怎样简便就怎样算．
    36×$\frac{34}{35}$                 
    5.6×0.7+0.2×5.6+0.56          
    13.6×0.8×12.5
    38.75-（24.5+8.75）
    （8.1-5.4）÷3.6+85.7            
    18.9-18.9÷1.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．用含有字母的式子表示下面的数量关系．
    （1）用s表示路程，t表示时间，v表示速度．
    ①已知时间和速度，求路程：s=vt；
    ②已知路程和时间，求速度：v=$\frac{s}{t}$；
    ③已知路程和速度，求时间：t=$\frac{s}{v}$；
    （2）
    C=2a+2b，S=ab；
    （3）
    C=4a；S=a2；
    （4）根据工作总量（C），工作效率（a）和工作时间（t）之间的关系，那么C=at，a=$\frac{C}{t}$，t=$\frac{C}{a}$．

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