分析 (1)从正面看分为上下两层,下层2个正方形,上层2个正方形,上下对齐;
(2)从正面看分为上下两层,下层3个正方形,上层一个正方形居中对齐;
(3)从正面看分为上下两层,下层4个正方形,上层2个正方形靠左对齐;
据此画图即可.
解答 解:(1)从正面看分为上下两层,下层2个正方形,上层2个正方形,上下对齐;
(2)从正面看分为上下两层,下层3个正方形,上层一个正方形居中对齐;
(3)从正面看分为上下两层,下层4个正方形,上层2个正方形靠左对齐;
故答案为:![]()
点评 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| $\frac{3}{8}$=$\frac{()}{24}$=$\frac{24}{()}$ | $\frac{16}{20}$=$\frac{()}{60}$=$\frac{4}{()}$ | $\frac{10}{8}$是10 个$\frac{1}{8}$ |
| 5个$\frac{1}{4}$是$\frac{()}{()}$ | 8个$\frac{()}{()}$是$\frac{8}{5}$ | $\frac{9}{10}$是9 个$\frac{1}{10}$. |
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