【题目】直接写出得数。
600×90= 50×80= 630÷30= 570×20=
22×500= 15×400= 4×500= 750÷3=
180×4= 30×60= 36×100= 125×8=
【答案】54000； 4000 ； 21；11400；
11000； 6000；2000； 250；
720；1800；3600；1000
【解析】
根据整数乘法四则运算计算方法进行解答即可。
600×90＝54000 50×80＝4000 630÷30＝21 570×20＝11400
22×500＝11000 15×400＝6000 4×500＝2000 750÷3＝250
180×4＝720 30×60＝1800 36×100＝3600 125×8＝1000
备战中考寒假系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】根据运算定律，把算式补充完整。
（1）436－279－21＝436－（279○_______）
（2）34×125×8＝34×（_______○_______）
（3）120÷5÷4＝120÷（_______○_______）
（4）49×38＋50×38＋38＝（49＋_______ ＋_______）×_______
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】用“四舍五入”法进行凑整。
凑成整百万数 | 凑成整整亿数 | |
1259000000 | _________ | ___________ |
4560012359 | _________ | ___________ |
1215896547 | _________ | ___________ |
9048561200 | _________ | ___________ |
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
9300000000＝____________ 97400000000吨＝____________
68300000000千克＝____________ 260500000000米＝____________
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】根据表格填空。
(1)
水泥的袋数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
水泥的总质量/千克 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
上表中两种相关联的量是（_______）和（________）,这两种量中相对应的两个数的（_____）一定,所以（_______）和（_______）成（____）比例。
(2)
长方形的长/cm | 40 | 30 | 24 | 20 | 15 | 12 |
长方形的宽/cm | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 | 10 |
上表中两种相关联的量是（_______）和（_______）,这两种量中相对应的两个数的（____）一定,所以（_______）和（______）成span>（____）比例。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】下列说法中正确的有（ ）个。
①在计算器上计算49×346时，把6按成了5，若只想清除5，按“AC”键。
②两个乘数同时扩大3倍，积应该扩大6倍。
③一种纸，100张这样的纸重2克，那么50000张这样的纸重1千克。
④钟表的指针运动是旋转现象。
A.4个B.3个C.2个D.1个
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】有一块钢材，经过加工可制成以下各种规格的圆柱体。
底面积/平方厘米 | 20 | 15 | 12 | 4.8 |
高/厘米 | 6 | 8 | 10 | 25 |
①上表中两种量的乘积都是多少？它表示什么？
②上表中的两种量成什么比例？为什么？
③当圆柱的底面积是50平方厘米时，圆柱的高是多少厘米？
④如果把这段钢材锻造成一个底面积为20平方厘米的圆锥体，圆锥体的高是多少？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”
312400（______）52万 64380000（______）6500000
23×30（______）230×3 53082（______）50832
49805089（______）48790502 7×809（______）890×7
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