【题目】有一块钢材，经过加工可制成以下各种规格的圆柱体。
底面积/平方厘米 | 20 | 15 | 12 | 4.8 |
高/厘米 | 6 | 8 | 10 | 25 |
①上表中两种量的乘积都是多少？它表示什么？
②上表中的两种量成什么比例？为什么？
③当圆柱的底面积是50平方厘米时，圆柱的高是多少厘米？
④如果把这段钢材锻造成一个底面积为20平方厘米的圆锥体，圆锥体的高是多少？
【答案】①120立方厘米，圆柱的体积。
②成反比例。因为底面积和高是两种相关联的量，高随着底面积的缩小而扩大，它们的积(体积)不变。
③2.4厘米
④18厘米
【解析】
①20×6=120，15×8=120，12×10=120，4.8×25=120，乘积表示圆柱的体积；
②圆柱的底面积×高=圆柱的体积（一定），当圆柱的体积一定时，圆柱的底面积和高成反比例，因为底面积和高是两种相关联的量，高随着底面积的缩小而扩大，它们的积(体积)不变；
③120÷50=2.4（厘米）；
④120×3÷20
=360÷20
=18（厘米）
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】读出下面各数。
10300000000 7000000000 999900000000
读作：___________ 读作：___________ 读作：___________
5500000000 600000000 100100000000
读作：___________ 读作：___________ 读作：___________
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】直接写出得数。
600×90= 50×80= 630÷30= 570×20=
22×500= 15×400= 4×500= 750÷3=
180×4= 30×60= 36×100= 125×8=
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】直接写出得数。
23×300＝ 20×4＝ 8×6＋7＝ 2700000＝（ ）万
220×40＝ 42×200＝ 9×7＋8＝ 3700000000＝（ ）亿
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】看谁算得又对又快。
2÷100= 9÷10= 3.54×10= 70×50=
503+497= 4.2÷10= 62+38×0= 52+25-52+25=
0.6÷100= 52+800= 1.36×10= 72÷9×48÷8=
12.5÷10= 0.52×0= 2.15×100= 0.25×1000=
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【题目】把下面各数按顺序排列。
（1）0.408 0.804 0.048 0.8 0.84 0.084
（______）＜（______）＜（______）＜（______）＜（______）＜（______）
（2）53.6千克 5400克 5300克 4.8千克 5400千克
（______）＞（______）＞（______）＞（______）＞（______）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】怎样简便就怎样算。
285＋74＋115＋226 402×15 65×（4＋16）
960÷24÷4 236×17＋82×236＋236 13×4×6×25
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】把下面各数按从小到大的顺序排列起来。
（1）0.52 0.519 0.543 0.534 0.54
（2）1.011 1.001 1.1 1.101
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