| A. | 1、2、3和4 | B. | 6、9、15和16 | C. | 2.5、0.4、0.5和2 | D. | 10、20、30和40 |
分析 根据比例的性质,看看给出的这四个数中是不是有两个数相乘的积等于另两个数相乘的积,如果是,就说明给出的这四个数能组成比例,否则就说明给出的这四个数不能组成比例.据此逐项分析再选择.
解答 解:A、因为1×3≠2×4,所以不能组成比例;
B、因为6×16≠9×15,所以不能组成比例;
C、因为2.5×0.4=0.5×2,所以能组成比例;
D、因为10×40≠20×30,所以不能组成比例.
故选:C.
点评 解决此题也可以根据比的意义,先用四个数任意写出两个比,看看它们的比值是否相等,比值相等说明能组成比例,比值不相等说明能不组成比例的比.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| $\frac{2}{3}$×$\frac{6}{7}$= | $\frac{2}{5}$÷$\frac{3}{10}$= | $\frac{4}{5}$+$\frac{1}{10}$= | $\frac{3}{7}$-$\frac{1}{6}$= |
| $\frac{9}{10}$×$\frac{5}{7}$= | $\frac{2}{5}$+$\frac{1}{2}$= | $\frac{9}{10}$-$\frac{2}{5}$= | $\frac{3}{4}$+$\frac{2}{3}$= |
| 14×$\frac{2}{21}$= | $\frac{2}{5}$×$\frac{1}{6}$= | $\frac{5}{12}$÷$\frac{5}{6}$= | $\frac{4}{9}$-$\frac{1}{3}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{90}$ | B. | $\frac{2}{19}$ | C. | $\frac{19}{90}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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