| A. | 甲的面积大 | B. | 乙的面积大 | C. | 面积一样大 |
分析 我们运用等底等高的两个三角形的面积相等,再减去一个共同的三角形,它们剩下的面积相等.
解答 解:图形如下:![]()
因为△ACD与△DBC同底,等高,
所以面积相等,
由此都减去共同的面积①,
剩下的面积:甲=乙,
故选:C.
点评 本题考查了运用等底等高的两个三角形的面积相等,进行三角形的面积大小的比较.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 0.23= | 4-2$\frac{4}{15}$= | 0÷$\frac{5}{6}$+0.7= | 0.5÷0.9+$\frac{4}{9}$= |
| 70×101-70= | 0.25÷10%= | $\frac{2}{3}$-$\frac{2}{3}$÷2= | 5÷$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$÷5= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{4}{5}$÷$\frac{2}{3}$-($\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$) | 2014×$\frac{2014}{2015}$ | $\frac{4}{7}$÷9+$\frac{1}{9}$×$\frac{7}{15}$ |
| ($\frac{5}{24}$+$\frac{7}{12}$-$\frac{2}{3}$)×48 | $\frac{9}{25}$+$\frac{3}{4}$÷3+$\frac{3}{4}$ | [4-($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{8}$)]×$\frac{4}{29}$. |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 65÷5= | 13×7= | 1.06+9.4= | 54÷3= |
| 9.93+0.1= | 360÷40= | 125×8= | 602×39≈ |
| 397÷21≈ | 10-2.3= |
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