【题目】在括号里填上“>”、<”或“=”。
6千米(______)999米 37×15+37(______)32×16 43+25﹣18(______)43﹣18+25
8吨(______)8005 千克 4600 米(______)4千米600米 5000克(______)550千克
【答案】> > = < = <
【解析】
有单位的数的比较要先化成相同的单位,再进行比较,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率。两个混合算式的比较,第一个用乘法分配律进行化简,第二个用加法交换律进行化简,再进行比较。
6千米=6000米,
6000米>999米,
所以6千米>999米;
37×15+37
=37×(15+1)
=37×16,
37×16>32×16,
所以37×15+37>32×16;
43+25-18=43-18+25;
8吨=8000千克,
8000千克<8005千克,
所以8吨<8005千克;
4600米=4000米+600米,
4000米=4千米,
所以4600米=4千米600米;
5000克=5千克,
5千克<550千克,
所以5000克<550千克。
故答案为:>;>;=;<;=;<
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【题目】近年来网络购物已成为一种主要的购物方式。王阿姨经营着一家卖洗衣机的网店,她每月平均可以卖出50台洗衣机,每台成本为1200元,由于售货时是包邮的,所以每台洗衣机还需要王阿姨支付20元的快递费。除此之外每个月还需要给运营网站交付1万元的“店面费”,返修每月需要5000元,那么她经营的洗衣机每台售价至少应定为多少元才能使她每月售价的利润率不低于20%?
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【题目】直接写得数。
23.92÷10= 8.36÷100= 2÷1000=
6.38×10= 2.06×100= 0.0056×1000=
16÷100 0.1085×100= 1.12÷100=
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【题目】观察下面两个表格,回答问题。
(1)抢运一批救灾物资,卡车的载质量和需要卡车的数量如表。
卡车载质量/吨 | 2 | 4 | 5 | 10 |
需要卡车数量/辆 | 50 | 25 | 20 | 10 |
(2)用同样的卡车抢运救灾物资的吨数和需要卡车的数量如表。
物资总质量/吨 | 15 | 25 | 30 | 35 |
需要卡车数量/辆 | 3 | 5 | 6 | 7 |
上面哪道题中的两种量成正比例,哪道题中的两种量成反比例?
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【题目】按要求填出□里的数。
①4□2是3的倍数,□里最小填_____,最大填_____。
②78□既是2的倍数,又是5的倍数,□里可以填_____。
③74□既是2的倍数,又是3的倍数,□里可以填_____。
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【题目】妈妈买苹果和香蕉各3kg,每千克苹果a元,每千克香蕉b元.妈妈买苹果和香蕉共花了_____元,当a=10,b=8时,买苹果比香蕉多花_____元。
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【题目】学校要购买50副乒乓球拍,市场价每副20元,有甲、乙、丙三家体育用品店都可以提供优惠。甲商店:买4副送1副,不满4副不送。乙商店:可以按八五折销售。丙商店:满100元返还10元。比较一下,去哪家商店购买最实惠?
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【题目】判断下面每题中的两种量是否成比例,如果成比例,说一说成什么比例。
(1)车轮的半径一定,行驶的路程和转数。
(2)一个班的男生人数和女生人数。
(3)钢笔的单价一定,买钢笔的数量和应付的钱数。
(4)教室的面积一定,教室里的人数和平均每人所占的面积。
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