分析 比的性质是:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变;根据比的性质直接解答即可.
解答 解:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变;
所以原题的说法正确.
故答案为:√.
点评 此题考查学生对比的性质内容的理解:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 25×23×4 | 275+365+225 | (40+4)×25 |
| 45×63+55×63 | 49×99+49 | 25×125×8×4. |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 485-720÷(15×12) | 72000÷125÷8 | 0.63×9.9+9.9×0.37 |
| 6.5+3.5÷0.5×5.2 | 25.6×5﹢8.4 | 38×99 |
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