【题目】从46写到234，一共写了（________）个1。
【答案】139
【解析】
可以先把46——100中含有数字“1”的数罗列出来；再把100——234中含有数字“1”的数罗列出来。并用加法计算一共有多少个。
先看100——200之间的三位数：
首先100、101、102……199，这100个数字中每个字的百位都是“1”，共100个；
剩下个位上101、111、121……191，这10个数字中每个字的个位上都是“1”共10个；
还有110、111、112……119，这10个数字中每个字的十位上都是“1”，共10个；
46——99之间，51、61、71、81、91、个位上含有数字“1”的共有5个；
201——234中，210、211、212……十位上有数字“1”的共有10个；
最后201、211、221、231，个位上有数字“1”的共有4个；
100＋10＋10＋5＋10＋4＝139（个）
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【题目】填出下面各数的相邻数。
（1）________,100000,________。
（2）________,4870,________。
（3）________,26500,________。
（4）________,34999,________。
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【题目】解方程。
3x＋9＝27 7－3x＝2.5 6×（3－2x）＝6
2x÷0.3＝1.2 100－5（x－3）＝55 2.7x－7.4＝0.9x－2
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【题目】一个圆柱形水池，底面周长是31.4米，深是2米。
（1）这个水池占地面积是多少平方米？
（2）在池底及池壁抹上一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？
（3）挖成这个水池，一共需要挖土多少立方米？
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【题目】下列说法错误的是（ ）。
A.要描述某工厂各车间的产量情况，应选用条形统计图
B.要描述第一小组5位同学的数学成绩情况，应选用折线统计图
C.要描述某病人的体温变化情况，应选用折线统计图
D.要描述两个商场月营业额的增长情况，应选用复式折线统计图
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【题目】除法有（______）的性质，分数有分数的（______），比有比的（______）。比的前项和（______）同时乘或除以相同的数（0除外），（______）不变。这叫做（______）。应用比的基本性质，可以把比化成（______）的（______）比。通常叫做（______）。
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【题目】下面是三（二）班小朋友喜欢看的图书情况：
故事书：12人；连环画：10人；漫画书：25人；其他书: 13人
（1）完成统计表。
三（二）班小朋友喜欢看的图书统计表 | ||||
故事书 | 连环画 | 漫画 | 其他书 | |
数量（人） | ____ | ____ | ____ | ____ |
（2）根据统计表填空。
①喜欢（__________）数的人最多，是（_________）人。喜欢（__________）书的人最少，是（_________）人，他们
相差（________）人。
②这个班共（__________）人。
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