Question

19．学校对六年级学生进行400米长跑测试中，有$\frac{3}{8}$的同学得优，而得良的同学是得优同学的$\frac{5}{4}$．
（1）这里的“$\frac{3}{8}$”是把参加测试人数看作单位“1”；
（2）这里的“$\frac{5}{4}$”是吧得优的人数看到单位“1”．

Answer 1

分析 （1）根据题意可知：有$\frac{3}{8}$的同学得优，这里的“$\frac{3}{8}$”是把参加测试的人数看作单位“1”；
（2）又知得良的同学是得优同学的$\frac{5}{4}$．这里的“$\frac{5}{4}$”是把得优的人数看到单位“1”．据此解答．

解答 解：（1）有$\frac{3}{8}$的同学得优，这里的“$\frac{3}{8}$”是把参加测试的人数看作单位“1”；
（2）又知得良的同学是得优同学的$\frac{5}{4}$．这里的“$\frac{5}{4}$”是把得优的人数看到单位“1”．
故答案为：参加测试人数，得优的人数．

点评 此题考查的目的是理解掌握单位“1”确定，明确：是“谁”、占“谁”、比“谁”、相当于“谁”，就把“谁”看作单位“1”．