精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
1
24
写成两个分子是1、分母不同的真分数的和,有
 
种方法.
考点:分数的拆项
专题:探索数的规律
分析:此题实际上是把一个较大的分数单位拆分为两个较小分数单位的和.因此,可以先把分母分解成两个因数的积,然后根据分数的基本性质,给分数的分子与分母同时乘这两个因数的和,再把它拆成两个分数相加的和,并将每个加数进行约分.
解答: 解:
1
24
=
1
3×8
=
1×(3+8)
3×8×(3+8)
=
1×3
3×8×11
+
8
3×8×11
=
1
88
+
1
33

其他还有24=1×24=2×12=4×6,有3种方法,
因此共有4种方法.
点评:此题主要考查学生学习了“分数的基本性质、分数加减法的计算方法”等知识后,运用有关知识解答有一定难度的数学问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

将22块橡皮和33支铅笔平均分给参加打扫教室卫生的同学,结果橡皮多一块,铅笔少2支,参加打扫卫生的同学有
 
名.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

有足够多的1分、5分、10分、25分四种硬币,为了能够支付1分、2分、…、299分、300分这三百种不同的钱数,请你从中挑选一些硬币,总个数越少越好,那么最少要挑选硬币
 
个(总个数)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

某工程如果由一、二、三队合干需用12天可以完成,如果一、三、五队合干需要7天可以完成,如果二、四、五小队需要8天完成,由一、三、四队合干42天可以完成,那么5个队同时干需要
 
天完成.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

两人分别骑摩托车和自行车,从相距176千米的两地出发,相向而行,经过2小时后相遇.如果摩托车速度是自行车速度的4倍,求摩托车和自行车的速度各是每小时多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

两列火车分别从AB两地相向而行,甲车从A地以每小时65公里的速度向B地行进,乙车从B地以每小时70公里的速度向A地行时,同时有一辆汽车从A向B沿与铁路平行的公路行驶,若干小时后两列火车相遇,又过了一段时间,乙车与汽车相遇,若前一段时间是后一段时间的5倍,那么汽车的速度是每小时行
 
公里.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

计算(能简算的一定要简算)
21-
4
3
-
4
15
-
4
35
-
4
63
-
4
99
-
4
143
-
4
195
-
4
255

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

今年父母的年龄和是78岁,兄弟俩的年龄和是17岁,四年后父的年龄是弟的年龄的4倍,母的年龄是兄的年龄的3倍,那么从今年开始计,
 
年后父的年龄是兄的年龄的3倍.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个篮球比一个排球贵30元,6个篮球的价钱和8个排球的价钱相等.如果用1440元钱全部买篮球,可以买多少个?

查看答案和解析>>

同步练习册答案