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    六年级（1）班女生人数的
    4
    5
    等于男生人数，是把
     
    看做单位“1”，
     
    是女生人数的
    4
    5
    ．
    考点：单位“1”的认识及确定
    专题：分数百分数应用题
    分析：六年级（1）班女生人数的
    4
    5
    等于男生人数，是把女生人数看作单位“1”，把它平均分成5份，男生人数相当于4份；也就是男生人数是女生人数的
    4
    5
    ．
    解答： 解：六年级（1）班女生人数的
    4
    5
    等于男生人数，是把女生人数看做单位“1”，男生人数是女生人数的
    4
    5
    ．
    故答案为：女生人数，男生人数．
    点评：本题主要是考查单位“1”的确定．通常确定单位“1”的方法是：谁的几分之几或百分之几，谁是“1”；和谁比谁是“1”．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有15个红色皮球，12个白色皮球，8个花色皮球和18个白色乒乓球．下面的每一句话，对的在括号里打“√”，不对的打“×”
    （1）所有的皮球都是红色的．
     
    ；   
    （2）所有白色的球都是乒乓球．
     
    ；
    （3）所有红色的球都是皮球．
     
    ；   
    （4）所有乒乓球都是白色的．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数是50，乙数是40，甲数是乙数的
     
    %，乙数是甲数的
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1260008200读作：十二亿六千万零八千二百．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5000里面有
     
    个千，有
     
    个百，有
     
    个十．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将六个分数
    8
    35
    、
    3
    8
    、
    1
    45
    、
    11
    120
    、
    4
    9
    、
    5
    21
    分成三组，使每组的两个分数的和相等，那么与
    1
    45
    在同一组的那个分数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在数位顺序表中，与亿位相邻的数位是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个正方形的边长比是1：3，面积比是1：9
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9×
    3
    7
    的意义是
     
    ，
    2
    5
    ×
    1
    4
    的意义是
     
    ．

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