精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
11.4:0.3和30:1.5可以组成比例.×.(判断对错)

分析 判断两个比能不能组成比例,求比值,如果比值相等就可以组成.

解答 解:4:0.3=40÷3=$\frac{40}{3}$,
30:1.5=30÷1.5=20,
20和$\frac{40}{3}$不相等,所以不能组成比例.
故答案为:×.

点评 本题考查了比例的意义,表示两个比相等的式子就是比例,本题也可以用比例的性质判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

1.参观动物园.

根据图意列出方程并解答.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

2.直接写得数.
3.14×20=2×15=0.8÷0.02=
2.5×1.7×4=9π=1.25×8=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

19.按1:200的比例尺画出长8m,宽4m的教室平面图.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.8:20=0.4=40%=4成=4折.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

16.一个圆锥的底面积是12平方分米,它的体积是12立方分米,它的高是(  )分米.
A.12B.3C.1D.$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.以学校为观测点.(比例尺1:20000)
(1)邮局在学校北东45°方向,实际距离1000米图上距离距离是5cm;
(2)书店在学校西偏北20°的方向上,图上距离是2cm实际距离是400米;
(3)图书馆在学校南偏西15°的方向上,实际距离是600米;图上距离是3cm.
(4)在图中画出它们与学校的位置平面图.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

20.计算下面圆柱的表面积和圆锥的体积(第一个图形的单位:分米,第二个图形的单位:厘米)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

1.要生产30箱零件,若单独做,甲车间要15天完成,乙车间要10天完成,两车间合做多少天能完成全部任务?(用两种方法解)

查看答案和解析>>

同步练习册答案