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    10元钱用去5.4元，还剩5.6元．
     
    （判断对错）
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：用原有的钱数减去用掉的钱数，就是剩余的钱数，据此列式计算，再判断．
    解答： 解：10-5.4=4.6（元）
    答：还剩4.6元．
    故答案为：×．
    点评：此题主要依据减法的意义解决实际问题．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把水泥，黄沙，石子按2：3：5的比配制混凝土．
    （1）配制40吨这样的混凝土各需要水泥，黄沙，石子多少吨？
    （2）如果这三种配料都有12吨，当黄沙全部用完时，水泥剩下多少吨？石子又增加了多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2+4+6+8+…+998+1000=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    5
    ÷4和
    2
    5
    ×
    1
    4
    的结果相同，意义也相同．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算．
    （1）一个数的3.2倍是57.6，这个数的5.5倍是多少？
    （2）2.5除1.1的4倍，结果是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知∠1=120°，∠2=75°，求∠3=
     
    °．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算．
    25×24           
    450÷5÷9             
    201×43
    34×57+57×66                      
    125×12×8×7．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    45%-
    3
    10
    =
    7
    9
    ÷
    9
    7
    =
    4
    5
    ×75%=
    5
    8
    +37.5%=
    25%×40%=75%÷15%=
    10
    7
    ×
    21
    5
    =
    9
    10
    ÷
    3
    5
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    50.56×10=9.15×1000=0.108×100=32.1÷100=
    0.001×10=8.85÷10×100=7.8×10÷100=160÷100×10=

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