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分数
b
a
(a不等于0),当
 
时,它是假分数;当
 
时它是真分数;当
 
时,它是这个分数的分数单位;当
 
时它是最简分数.
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:根据假分数的意义,分子大于或等于分母的分数叫做假分数;根据真分数的意义,分子小于分母的分数叫做真分数;根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位;根据最简分数的意义,分子与分母为互质数时的分数叫做最简分数.
解答: 解:分数
b
a
(a不等于0),当 b≥a时,它是假分数;
当 b<a时它是真分数;
当 b=1时,它是这个分数的分数单位;
当 a、b为互质数时它是最简分数.
故答案为:b≥a,b<a,b=1,a、b为互质数.
点评:本题是考查真、假分数,分数单位,最简分数的意义,都是一些基础知识,根据意义即可解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

东西两地相距9千米,小明从东向西走,每分钟走60米,小莉从西向东走,小辉骑车从东向西走,每分钟300米,三人同时动身,途中小辉遇见小莉即折回向东骑,遇见小明又折回向西骑,再遇见小莉又折回向东骑,…这样往返,如果小辉第二次返回遇见小明时,小明与小莉相距恰好1千米,那么小莉每分钟走
 
米.

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如图,A,B是圆的一条直径的两端,小张在A点,小王在B点,同时出发逆时针而行,第一周内,他们在C点相遇.在D点第二次相遇.已知C点离A点80米,D点离B点60米.则这个圆的周长是
 
米.

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图中的涂色部分分别占圆的
 
 
 
,这些分数
 

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3
1
2
的和是5的数是
 

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295600省略万后面的尾数约是3万.
 
.(判断对错)

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第一次操作将图a左下角的正方形分为四个小正方形,见图b; 第二次操作再将图b左下角的小正方形分为四个更小的正方形,见图c; 这样继续下去,当完成第五次操作时,得到的图形中共有
 
个正方形.

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5
6
×
7
8
=
 

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在图中的减法竖式中,“☆”“△”“○”各代表一个不同的数字.可以推算出“○”代表
 

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