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    妈妈给我1个栗子，我一口气吃
    6
    5
    个．
     
    ．（判断对错）
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：妈妈给我一个栗子，如果全部吃掉，根据分数的意义，即将这个栗子当作单位“1”，整个即为1，由于
    6
    5
    ＞1，则多于1个，所以是错误的．
    解答： 解：妈妈给我1个栗子，根据分数的意义，
    我一口气吃了
    6
    5
    个是错误的．
    故答案为：×．
    点评：根据分数的意义进行分析是完成本题的关键． 分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不改变4.0500和16的大小，把它们写成三位小数分别是
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    60.06中两个“6”所表示的意义完全相同．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    立方米=72立方分米=
     
    升．

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    小明家的电话号码从左往右依次是：①最小奇数的5倍；②既是8的因数又是8的倍数；③含有因数3的偶数；④既是奇数又是合数；⑤既不是质数也不是合数；⑥最小的合数；⑦既是质数又是偶数；⑧最小的偶数．猜出来了吧，请写在这里
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    424÷8的商的最高位是
     
    位，商是
     
    位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8时36分=
     
    时，5
    3
    5
    吨=
     
    吨
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    白兔有X只，灰兔只数是白兔的4倍，灰兔有
     
    只．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填“＞”、“＜”或“=”．
    0.84
     
    0.69；2.70
     
    2.7；1.53
     
    2.01；2米98厘米
     
    3.0米．

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