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    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    7×
    3
    10
     
    7       
    4
    7
    ×16
     
    4
    7
    1
    2
    ×
    5
    12
     
    5
    12
    6
    7
    ÷2
     
    6
    7
    9
    10
    ÷
    5
    4
     
    9
    10
    		2÷
    2
    3
     
    2×
    3
    2
    ．
    考点：积的变化规律,商的变化规律
    专题：运算顺序及法则
    分析：一个数（0除外）乘一个小于1的数和除以大于1的数，得到的结果小于它本身；一个数除以一个小于1的数（0除外）和乘大于1的数，得到的结果大于它本身．依此比较即可．
    解答： 解：

    7×
    3
    10
    ＜7
    4
    7
    ×16＞
    4
    7
    1
    2
    ×
    5
    12
    ＜
    5
    12
    6
    7
    ÷2＜
    6
    7
    9
    10
    ÷
    5
    4
    ＜
    9
    10
    		2÷
    2
    3
    =2×
    3
    2
    故答案为：＜，＞，＜，＜，＜，=．
    点评：不用计算，掌握比较的方法，是解答本题的关键．
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    计算（能用简便方法的要用）
    （1）0.625×5.8+
    5
    8
    ×3.2+5×
    1
    8
    ；      
    （2）3-
    9
    10
    ÷
    3
    4
    ×
    4
    5
    ；       
    （3）[
    1
    2
    -（
    1
    4
    ×7.8-6.8×
    1
    4
    ）]÷0.01；
    （4）1+3
    1
    6
    +5
    1
    12
    +7
    1
    20
    +9
    1
    30
    +11
    1
    42
    +13
    1
    56
    +15
    1
    72
    +19
    1
    110
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图数表中的“1、2、9”三个数被三个连在一起的正方形圈住了，我们就把它叫做“三连方1、2、9”，用形如  三个连在一起的正方形还可以圈出很多个三连方．

    （1）如果圈出的三连方中有一个数是42，这个三连方可能是（把数字填在小正方形中，下同）．
    （2）如果一个三连方是由“三连方1、2、9”先向下平移10格，再向右平移5格后得到的，这个三连方是．
    （3）如果三连方中三个数的和是150，这个三连方是．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写一写．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数相除的商是25，如果被除数和除数都扩大10倍，商是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在9和4之间添上
     
    个0，这个数读作九十亿零四．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数相除，商是18，如果除数不变，被除数扩大10倍，那么商是
     
    ；如果被除数、除数同时扩大10倍，那么商是
     
    ．

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