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    16．一个数是40，它的$\frac{2}{5}$是多少？

    分析 把40看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．

    解答 解：40×$\frac{2}{5}=16$，
    答：40的$\frac{2}{5}$是16．

    点评 此题考查的目的是理解掌握一个数乘分数的意义以及计算法则．

    练习册系列答案
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    6．4500÷5的商有2个0，结果是900．

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    7．一个数包括万级和亿级，那么这个数至少是八位数．×．（判断对错）

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    4．小李、小王、小张、小赵各有彩球若干个，小李、小王共有34个，小王、小张共有36个，小张、小赵共有40个，小李、小赵共有彩球多少个？

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    11．口算
    $\frac{2}{3}$×3=$\frac{3}{7}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{2}{5}$÷$\frac{4}{5}$=1÷$\frac{7}{3}$=0÷$\frac{8}{9}$=
    $\frac{7}{9}$÷7=$\frac{12}{19}$÷$\frac{7}{19}$=$\frac{6}{15}$÷$\frac{4}{5}$=$\frac{7}{3}$÷1=0×$\frac{2}{3}$=

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    1．加工一批零件，甲单独做8小时完成，乙单独做10小时完成．
    （1）甲单独做每小时完成这批零件的$\frac{1}{8}$．
    （2）乙单独做每小时完成这批零件的$\frac{1}{10}$．
    （3）甲乙合作，每小时完成这批零件的$\frac{9}{40}$．
    （4）甲乙合作4$\frac{4}{9}$小时可以完成．

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    8．简便计算
    （$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$）÷$\frac{2}{5}$89×$\frac{7}{90}$$\frac{5}{6}$×$\frac{3}{10}$+$\frac{7}{10}$×$\frac{5}{6}$（$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{3}$）×7×2

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    5．李师傅计划生产450个零件，工作8小时后还差330个零件没有完成，照这样速度，共要几小时完成任务？

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    2．填空：

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