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    把两张a，三张b，一张c，一张d字母卡片打乱后反扣在桌上，从中任意摸一张，有
     
    种可能，摸到字母可能性最大的是
     
    ．
    考点：可能性的大小,简单事件发生的可能性求解
    专题：可能性
    分析：有几个字母，从中任意摸一张，就有几种可能；因为b的个数最多，所以摸到b的可能性最大．
    解答： 解：把两张a，三张b，一张c，一张d字母卡片打乱后反扣在桌上，从中任意摸一张，有 4种可能，摸到字母可能性最大的是 b；
    故答案为：4，b．
    点评：解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．
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    21
    10
    ÷1
    3
    5
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方形和正方形也具有不稳定性．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小李开车从甲地到乙地去完成一项工作，这一路要行420千米．开始时汽车以每小时行60千米的速度行驶，途中遇事耽误了2小时，为要按时到达乙地，小李必须把以后的速度每小时增加30千米，那么遇事地点距甲地
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图（1格是1cm2）：图1的面积是
     
    ，图2的面积是
     
    ，图3的面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    水果店运来60千克水果，其中柑桔占
    1
    5
    ，苹果占
    5
    12
    ，其余的是梨；运来的苹果比柑桔多
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    巧填竖式．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较大小：
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    2006
    2005
     
    2005
    2006

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，在纸上画有A、B、C三点，经过其中任意两点画一条直线，可以画3条直线．如果在纸上画有5个点，其中任意三个点都不在一条直线上，经过每两点画一条直线，可以画
     
    条直线．

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