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    一个数的是14，这个数是多少？
    14÷=49
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填．
    （1）直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个三角形的面积是
    6
    6
    平方厘米．
    （2）近似值是14.9的两位小数中，最大的是
    14.94
    14.94
    ，最小的是
    14.85
    14.85
    ．
    （3）甲、乙两个数的和是60，乙数的小数点向左移动一位后等于甲数的一半，乙数是
    50
    50
    ．
    （4）-个两位质数，交换个位与十位上的数字，所得的两位数仍是质数，这个数是
    11，13，17，31，37，71，73，79，97
    11，13，17，31，37，71，73，79，97
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知5个数的平均数是69，把其中一个数改成14，这样5个数的平均数是67，这个被改动的数原来是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?宝应县模拟）列式计算．
    （1）
    1
    2
    除以
    5
    2
    商加上
    3
    4
    的1.5倍，和是多少？
    （2）
    1
    15
    除2个
    1
    5
    的积，商是多少？
    （3）一个数的
    1
    4
    ，再加上30正好与这个数的
    3
    5
    相等．求这个数．
    （4）如图，梯形的两条对角线互相垂直，且AC=20厘米，BD=30厘米，这个梯形的面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式或方程不计算
    （1）一个环形，内圆半径是4厘米，外圆半径是6厘米，这个环形的面积是多少平方厘米？
    列算式：
     

    （2）
    5
    4
    比一个数的
    1
    6
    少
    1
    4
    ，这个数是多少？
    解：设
     
    ，
    列方程：
     

    （3）一项工程，单独做，甲队要6天，乙队要8天．甲乙两队合做这项工程需要多少天？（分析：将这项工程单作单位“1”，则甲队的工作效率是
    1
    6
    ，乙队的工作效率是
    1
    8
    ）
    列算式：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    已知5个数的平均数是69，把其中一个数改成14，这样5个数的平均数是67，这个被改动的数原来是多少？

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