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    学校买了一批图书，其中35%分给低年级，其佘的按7：6分给中、高年级，已知低年级比高年级多20本，学校一共买图书多少本？
    考点：分数、百分数复合应用题,按比例分配应用题
    专题：分数百分数应用题,比和比例应用题
    分析：其中35%分给低年级，其佘的按7：6分给中、高年级，中、高年级分得总数的（1-35%），由此求出高年级分得本数占总数的几分之几，用20除以低年级占总本数的分率高年级分率的差．即可求出总本数．
    解答： 解：20÷[35%-（1-35%）×
    6
    7+6
    ]
    =20÷[35%-
    3
    10
    ]
    =20÷0.05
    =400（本）
    答：学校一共买图书400本．
    点评：本题关键求出高年级占总本数的分率，然后进一步求出总本数即可．
    练习册系列答案
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    填表计算
    图形 长（cm） 宽（cm） 高（cm） 底面积
    （cm2）    		 表面积
    （cm2）    		 体积
    （cm3）
    长方体 6 5 4
     
     
     
    8 6 5
     
     
     
    正方体 4
     
     
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    （1）用小棒摆三角形，按照上图摆的规律，每多搭1个三角形就要增加
     
    根小棒，如果摆6个三角形要
     
    根小棒，摆n个三角形要
     
    根小棒．
    （2）如果有91根小棒，可搭出
     
    个三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    x：12=
    3
    4
    ：
    4
    5

    18：x=
    3
    72

    3
    4
    x+
    3
    8
    x=1.75．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出各题的得数．
    0.67×101= 20×50= 45×101= 3.6÷0.12=
    4÷3×3÷16=
    5
    6
    +（
    5
    12
    -
    1
    3
    ）=    		 4-
    35
    16
    =
    1
    9
    +
    8
    9
    ÷4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一列火车从甲站到乙站，每小时行驶80km，另一列火车同时从乙站开往甲站，每小时行驶75km，两列火车在离甲乙两站中点15km处相遇，求甲乙两站的距离是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    x-
    2
    3
    x    -
    1
    3
    =1                   
    1
    20
    ：x=
    1
    3
    ：
    16
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    5.5+3= 3.5÷0.5=
    3
    7
    ÷（
    3
    7
    ×
    1
    2
    ）=
    1
    8
    ×（8+5）×
    1
    5
    =
    15
    8
    -（
    3
    7
    +
    7
    8
    ）=
    1
    2
    -
    1
    5
    =    		 0.9+9.9+99.1= 1.25×
    8
    5
    =

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