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如图是2007年6月的台历.
(1)小明的爸爸每上4天班休息一天,妈妈却是上3天班休息一天.6月3日爸爸、妈妈都在家休息,下一次他们同时在家休息是星期
 

(2)用“”来框数,每次可以框住5个数,如果框住的数中最小的数是12,那么框住的5个数的平均数是
 

(3)如果框住的5个数中,有3个数都在周四,那么有
 
种不同的排法.
考点:公因数和公倍数应用题,算术中的规律,平均数的含义及求平均数的方法
专题:探索数的规律,约数倍数应用题
分析:(1)由分析可知:爸爸每4天中有一个休息日,5天休息一天;妈妈每3天中就有一个休息日,则4天休息1天.6月3日,他们同时休息,从第一个同时休息到下一次他们同时休息经过的时间,既是5的倍数也是4的倍数,然后用5和4的最小公倍数加上前面的3日即的到休息的日子,问题得解;
(2)用“”来框数,如果框住的数中最小的数是12,那么框住的5个数是“12、18、19、20、26”它们的平均数是(12+18+19+20+26)÷5=19
(3)如果框住的5个数中,有3个数都在周四,则有“7,13,14,15,21”和“14、20、21、22、28”两种不同的排法.
解答: 解:(1)5和4互质,
所以5和4的最小公倍数是5×4=20
3+20=23(日)
通过查台历,6月23日是星期六;
答:下一次他们同时在家休息是星期六.

(2)(12+18+19+20+26)÷5=19
答:框住的5个数的平均数是19.

(3)如果框住的5个数中,有3个数都在周四,则有“7,13,14,15,21”和“14、20、21、22、28”两种不同的排法.
故答案为:六,19,2.
点评:本题主要考查最小公倍数的应用.注意同时休息经过的时间是4和3的公倍数;用到的知识点:互质数的两个数,它们的最小公倍数即这两个数的乘积.
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