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    一个数的50%是40，这个数的40%是32．
     
    ．
    考点：百分数的加减乘除运算
    专题：
    分析：把这个数看成单位“1”，它的50%对应的数量是40，由此用除法求出这个数，然后用乘法求出40%，与32比较即可．
    解答： 解：40÷50%×40%，
    =80×40%，
    =32；
    32=32；
    故答案为：正确．
    点评：解决本题关键是找出单位“1”，已知单位“1”的百分之几是多少；求单位“1”用除法求单位“1”的百分之几用乘法．
    练习册系列答案
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    小亮从家步行去学校，每小时行5千米，回家时骑车，每小时行13千米，骑车的时间比步行的时间少0.4小时，小亮家到学校的距离是
     
    千米．

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    工程班抢险救援．当他们干到
    1
    3
    时，调走了一半人，剩下的人干了4小时后，调来了两个新兵班，新兵班的效率是工程班的35%，最终提前3小时完成．原计划多少小时完成？

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    在一串分数
    1
    1
    、
    1
    2
    、
    2
    2
    、
    1
    3
    、
    2
    3
    、
    3
    3
    、
    1
    4
    …中，
    6
    19
    是第
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    哥哥对弟弟说：“5年前我的年龄比你大12岁，且是你的3倍”，问哥哥今年
     
    岁．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2，3，5，8，
     
    ，
     
    ，
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在最多的下面画“√”，在最少的下面画“○”．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    由4个十和7个一组成的数是
     
    ．
    100是由
     
    个十组成的；
    个位是3，十位是6的数是
     
    ；
    52的十位上的数字是
     
    ，表示
     
    个
     
    ；个位上的数字是
     
    ，表示
     
    个
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位．
    ①一头牛重500
     
                       ②小明的身高是135
     
       
    ③一块橡皮一个面的面积为6
     
      ④单人课桌面的周长为20
     
    ．

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