【题目】一种花布的数量和总价如下表,看表回答问题。
数量∕米 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
总价∕元 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | … |
(1)分别写出各组总价和相对应的数量的比,求出比值。
(2)说明这个比值所表示的意义。
(3)表中的总价和数量成正比例吗?为什么?
(4)在下图中描出表示数量和对应总价的点,然后把它们连起来,说说图像的特点。
(5)利用图像回答,买2.5米花布要多少元?52元能买多少米花布?
【答案】(1)
(2)总价÷数量=单价,所以这个比值表示单价.
(3)成正比例。因为(一定),单价一定,总价与数量的商一定,二者成正比例.
(4)画图如下:
图像是一条直线。
(5)20元 6.5米
【解析】
(1)分别写出总价与对应的数量的比,用前项除以后项求出比值;(2)根据总价、数量和单价之间的关系判断比值表示的意义;(3)根据数量关系判断总价和数量的商一定还是积一定,如果商一定就成正比例,如果积一定就成反比例,否则不成比例;(4)根据数据先描出各点,然后连接成线即可;(5)根据图像中线的走势判断买2.5米花布要花的钱数以及52元能买花布的长度即可.根据图像可知:买2.5米花布要花20元,52元能买6.5米花布.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下图是某小学的学校平面图,比例尺是1∶2000.
(1)根据这幅图,你能求出什么?怎样计算?
(2)在距学校南墙10m,距东端80m的位置竖着学校的旗杆,请你在平面图上标出旗杆的位置,并用★表示它.
(3)学校的大门开在北墙,校门宽为10m,请你用红线画出学校大门的大概位置.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】根据甲、乙两车的行程图表填空。
(1)甲车每小时行________千米,乙车每小时行________千米。
(2)甲车行驶的路程和时间成________比例,乙车行驶的路程和时间成________比例。
(3)甲车行驶4.5小时,一共行驶了多少千米?乙车行驶90千米需要多少小时?
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【题目】一辆汽车行驶的时间和所行的路程如下表。
时间(时) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
路程(千米) | 0 | 60 | 120 | … |
(1)把上表填写完整。
(2)时间和路程成正比例吗?
(3)根据上表描点,再顺次连接各点,你发现了什么?
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【题目】下面是某辆汽车所行路程和耗油量的对应数值。
所行路程(km) | 16 | 32 | 48 | 64 |
耗油量(L) | 2 | 4 | 6 | 8 |
(1)表中的耗油量与所行路程成正比例吗?为什么?
(2)在下图中表示出汽车所行路程与相应耗油量关系的图像,说一说有什么特点。
(3)利用图像估计一下,汽车行驶60km的耗油量是多少?
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【题目】计算下面圆锥的体积.
(1)底面积是9平方米,高是15分米,体积是_____.
(2)底面半径是3分米,高是5分米,体积是_____.
(3)底面直径是0.4米,高是6分米,体积是_____.
(4)底面直径和高都是12厘米,体积是_____.
(5)高是8厘米,是底面直径的,体积是_____.
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【题目】一列动车在高速铁路上行驶的时间和路程如图.看图填写如表:
时间/小时 | 3 | (______) |
路程/千米 | (______) | 800 |
①这列动车行驶的时间和路程成________比例
②照这样的速度,行1800千米需要________小时.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在一个底面直径是40厘米的圆柱形水桶里,浸没了一根半径是10厘米的圆柱形铁块.当铁块从水桶里取出后,水面下降了8厘米,这根圆柱形铁块的长是多少厘米?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】根据统计图回答下列问题.
(1)小明家这4个月平均水费是多少?
(2)你估计C月是哪个月?理由是什么?
(3)你预测小明家接下来一个月的水费可能是多少元?说说你的理由.
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