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    图中大大小小的正方形共有多少个？（简要表示自己思路）
    考点：组合图形的计数
    专题：几何的计算与计数专题
    分析：（1）边长是1的小正方形一共有10×10=100个；（2）边长是2的正方形有9×9=81个；（3）边长是3的正方形有8×8=64个；（4）边长是4的小正方形一共有7×7=49个；（5）边长是5的正方形有6×6=36个；（6）边长是6的正方形有5×5=25个；（7）边长是7的小正方形一共有4×4=16个；（8）边长是8的小正方形一共有3×3=9个；（9）边长是9的正方形有2×2=4个；（10）边长是10的正方形有1个；据此加起来即可求出这个图形中的正方形的总个数．
    解答： 解：10×10+9×9+8×8+7×7+6×6+5×5+4×4+3×3+2×2+1
    =100+81+64+49+36+25+9+4+1
    =343（个）．
    答：图中大大小小的正方形共有343个．
    点评：此题主要考查图形计数的方法，要注意分类计数，做到不重不漏．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    计算．（能用简便方法的要用简便方法）
    8
    6
    11
    -2
    5
    13
    +1
    5
    11
              
    4.38÷
    4
    3
    +3.62×
    3
    4

    （
    2
    3
    -
    1
    4
    -
    5
    24
    ）÷
    1
    24
    ．

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    某粮店运进面粉3.3吨，面粉比大米多0.7吨，问粮店运进面粉和大米一共多少吨？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是2000-2006年到桂林旅游的人数统计表，请根据信息回答问题．
    年份 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
    人数（万人） 8 12 14 14 11 16 20
    （1）请你根据上面的数据制成折线统计图．

    （2）非典导致当年旅游人数与上年人数持平，非典发生在
     
    年．
    （3）禽流感的蔓延导致
     
    年到桂林旅游的人数急剧下滑．
    （4）请你估计一下2007年到桂林旅游的人数大约是
     
    万人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，在正方形ABCD中，E是BC的中点，F是CD边上的一点，三角形ADF和三角形CEF的面积相等，那么阴影部分的面积占正方形ABCD面积的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简算的要简算．
    7×125×8                     120-20×2+45 35×（32+128÷32）
    43×36+36×57 640÷[4×（16-8）] 68×101-68．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数的差是9.2，如果被减数减少4，减数增加4，它们的差不变．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面的小数化成最简分数．
    0.4= 0.12= 0.011=
    1.5= 0.05= 0.13=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将棱长是10cm 的正方体铁块熔铸成一个底面长5cm，宽4cm的长方体，这个长方体铁块的高是
     
    ，表面积是
     
    ．

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