精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
你让工人为你工作7天,给工人的回报是一根金条.金条平分成相连的7段,你必须在每天结束时给他们一段金条,如果只许你两次把金条弄断,你如何给你的工人付费?
考点:数字问题
专题:传统应用题专题
分析:本题实质问题是数字表示问题.由1、2两个数字可表示1-3三个数字.由1、2、4三个数字可表示1-7七个数字(即1,2,1+2,4,4+1,4+2,4+2+1).由1、2、4、8四个数字可表示1-15十五个数字.依此类推.
解答: 解:把金条分成
1
7
2
7
4
7
三份.
这样,第1天我就可以给他
1
7

第2天我给他
2
7
,让他找回我
1
7

第3天我就再给他
1
7
,加上原先的
2
7
就是
3
7

第4天我给他那块
4
7
,让他找回那两块
1
7
2
7
的金条;
第5天,再给他
1
7
;第6天和第2天一样;
第7天给他找回的那个
1
7
点评:此题关键是正确理解由1、2、4三个数字可表示1-7七个数字,即1,2,1+2,4,4+1,4+2,4+2+1.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

时钟在3点
 
分时,时针与分针第一次重合.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

数字钟的数字是由7根发光体所组成的,如图1.各数字呈现的型式如图2:

每当数字变换时,有些发光体由亮变暗或由暗变亮,有些则不变.例如,由数字变为数字,我们必须改变3个发光体,即F、C这二个发光体由亮变暗,E这个发光体由暗变亮.
由数字9开始,依9→8→7→6→5→4→3→2→1→O→9的顺序改变数字,在整个过程中共须改变30个发光体.现在若允许从任何一个数字开始,经过每一个0~9的数字各一次,最后变回原来的数字.请问最少共要改变多少个发光体?(并请依序写出数字的变换情形)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图的4×4网格里,横、竖、对角线上的四个数之和均等于“2008”,则a+b+c+d=
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

两个园林队在春季植树活动中要植树150棵,甲园林队有24人,乙园林队有16人,按甲乙两队的人数分配任务,两队各应植树多少棵?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

某学生漏看了写在两个三位数之间的乘号,将它们当成了一个六位数,而该六位数恰好是原来乘积的7倍,这两个三位数之和是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

方格图1中的实线和部分虚线将8×8的大正方形分成16块面积均为4的不同形状的封闭图形.如图2是一个4×4的方格图利用图中实线和部分虚线分成4块面积为4的不同形状的封闭图形的示例和解答.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

图中“祖冲之杯邀请赛”恰恰代表了1,2,3,4,5,6,7这七个不同的数字,而且每个圆圈内的四个数字之和为15;
那么:祖=
 
,冲=
 
,之=
 
,杯=
 
,邀=
 
,请=
 
,赛=
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

如图1,在周长为140米的圆周上,线段AC、BD为两条互相垂直的直径,以AO、BO、CO、DO为直径作四个小半圆弧.甲、乙、丙分别从A、B、D同时出发,甲沿图2中路线,开始时按逆时针方向行走(即:A→O→C→D→A),速度为3米/秒;乙沿图3中路线,开始时按顺时针方向行走(即:B→O→D→C→B),速度为2米/秒;甲乙每次相遇后均立即掉头沿原路返回,且速度变为原来各自速度的2倍.丙一直沿大圆周按顺时针方向行走,速度为2米/秒,那么经过
 
秒三人第一次相遇.

查看答案和解析>>

同步练习册答案