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    填空：
    -
    4
    7
    读作
     
    ；
    +0.65读作
     
    ．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：（1）首先按照分数的读法读出该数，然后在前面加上“负”字即可；
    （2）首先按照小数的读法读出该数，然后在前面加上“正”字即可．
    解答： 解：-
    4
    7
    读作：负七分之四；
    +0.65读作：正零点六五．
    故答案为：负七分之四；正零点六五．
    点评：此题主要考查了正、负数的读法，要熟练掌握．
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    1+2+4+8+16+…+128=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条15米长的绳子，剪去
    2
    3
    ，还剩下
     
    米；一条15米长的绳子，剪去
    2
    3
    米，还剩下
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面各数填入合适的圈里
    3   5  6   10   12   15   18   20   24
    25   27   30   33   35    36   39   40   45．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找出下面每行数的排列规律，在横线里填上合适的数．
    （1）3     9     27   81
     

    （2）2     7     22   67
     

    （3）5000  1000  200  40
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    3
    ×3÷
    2
    3
    ×3=2÷2=1
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    （1）23除580减去74的差，商是多少？
    （2）2000减去2个15相乘的积，差是多少？
    （3）22减去49除以7的商的差乘15，积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一副1：600的图纸上，一块正方形菜地的面积是20平方厘米，这块菜地的实际面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数比乙数多
    1
    11
    ，乙数比甲数少（　　）
    A、
    1
    10
    B、
    1
    11
    C、
    1
    12

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