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    科目： 来源： 题型：

    解不等式组：
    x+1≥
    x
    2
    +2
    3x-1＜2(x+2).
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：
    2x+1
    3
    -
    6x-1
    6
    =1    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：-32+(-
    12
    )2-(-2)3+|-2|    ．

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    科目： 来源： 题型：

    补画下面的图形（如图），使之成为长方体的直观图（虚线表示被遮住的线段；只要在已有图形基础上画出长方体，不必写画法步骤）．

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    科目： 来源： 题型：

    已知线段a、b，且2a＞b（如图），画一条线段，使它等于2a-b．（不写画法或作法，保留画图或作图痕迹）

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    科目： 来源： 题型：

    请写出两种检验平面与平面垂直的方法是
    （1）两把三角尺相交放置，如果两把三角尺各有一条边紧贴面，且另一条直角边都能紧贴另一平面，则平面与平面垂直．（2）如果铅垂线与待测的平面紧贴，那么待测的平面与水平面垂直；
    （1）两把三角尺相交放置，如果两把三角尺各有一条边紧贴面，且另一条直角边都能紧贴另一平面，则平面与平面垂直．（2）如果铅垂线与待测的平面紧贴，那么待测的平面与水平面垂直；
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在长方体ABCD-EFGH中，棱AB与棱HG的位置关系是
    平行
    平行
    ．棱AD与面DCGH的位置关系是
    垂直
    垂直
    ．面ABCD与面ADHE的位置关系是
    垂直
    垂直
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知∠A=38°24'，则∠A的余角的大小是
    51°36′
    51°36′
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知OC是∠AOB的角平分线，如果∠AOB=50°，那么∠BOC的度数是
    25°
    25°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    方程组
    x+y=3
    x+z=1
    y+z=2
    的解是
    x=1
    y=2
    z=0
    x=1
    y=2
    z=0
    ．

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