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    实验室制二氧化碳的化学方程式是
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    不用稀硫酸的原因是
    因为生成的硫酸钙微溶于水覆盖在大理石表面阻止反应继续发生
    因为生成的硫酸钙微溶于水覆盖在大理石表面阻止反应继续发生
    ．收集过程中，二氧化碳检满的方法是
    将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，则让明已集满
    将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，则让明已集满
    ．
    分析：根据二氧化碳的制取原理、药品选择依据及二氧化碳的验满方法分析．硫酸与碳酸钙也反应，但因为硫酸钙微溶，会覆盖在大理石表面，使硫酸和大理石不能接触而使反应中止．二氧化碳验满用燃着的木条
    解答：解：实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石主要成分是碳酸钙，与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，根据书写化学方程的原则和步骤可写出化学方程式为，稀硫酸与碳酸钙也反应，但由于生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，会阻止反应继续进行，因此不用能稀硫酸．二氧化碳不支持燃烧，本身不燃烧，因此可用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，证明已集满．
    故答案为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；因为生成的硫酸钙微溶于水覆盖在大理石表面阻止反应继续发生；将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，则让明已集满．
    点评：注意区分检验与验满，验满是已知是二氧化碳，检验一下是否满了，而检验是不知该气体是否是二氧化碳，需要进行验证，因此检验二氧化碳用澄清石灰水，验满用燃着的木条．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?营口）老师为同学们提供了如图所示的实验装置．请按要求回答下列问题：

    （1）写出仪器①的名称
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ；
    （3）要组装一套“随开随用，随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置，选择装置的接口顺序是
    d-e-f-g-h
    d-e-f-g-h
    （填序号）；
    （4）若选择装置A制氧气，反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；
    （5）乙炔（C2H2）俗称电石气，是一种无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用块状碳化钙（CaC2）与水反应制乙炔，同时有氢氧化钙生成，该反应非常剧烈．则反应的化学方程式为
    CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑；
    CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑；
    ，从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是
    D
    D
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “绿色化学”21世纪的主导方向．“绿色化学”包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的是绿色化”等内容．其中“化学反应的绿色 化”要求原料物质中的原子完全被利用且全部转移入期望的产品中．下列 符合“化学反应的绿色化”的是（有机化学反应方程式一般用“→”代替“=”）（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题．请你回答下列问题：
    （1）为了防止膨化食品变质，常在食品中充入
    氮气
    氮气
    ．
    （2）为了鉴别硬水和软水，可以用
    肥皂水
    肥皂水
    ，其中
    泡沫多，沉淀少
    泡沫多，沉淀少
    的是软水．
    （3）最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16，它抗打击、抗震，但一经引爆就会发生剧烈爆炸．该炸药由
    3
    3
    种元素组成，一个分子中含
    32
    32
    个原子．
    （4）下列四种物质：O2、CO、CaO、H2SO4，每种物质都有不同于其他三种物质的特点，请各写出一点：
    ①O2
    单质
    单质
    ；②CO
    有毒
    有毒
    ；③CaO
    是固体颗粒
    是固体颗粒
    ；④H2SO4
    是黏稠状液体
    是黏稠状液体
    ．
    （5）工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气，而实验室一般用加热高锰酸钾的方法制取氧气．
    ①写出实验室制取氧气的文字表达式
    高锰酸钾
    △
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    △
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    ②选择编号填空（A．物理变化  B．化学变化）：工业制氧属于
    A
    A
    ，实验室制氧属于
    B
    B
    ．
    ③请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧两种方法不能交换的原因：
    工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换
    工业制氧气方法简单，但是条件要求较高，在一般实验室无法完成，而且制出来的氧气不是很纯净．实验室制氧气的方法可以制出较纯净的氧气，但是不能制出大量的氧气，故两种方法不能交换

    （6）请按要求写出一个生成水的文字表达式
    氧化反应：
    氧气+氢气
    点燃
    水
    氧气+氢气
    点燃
    水
    ；   　 分解反应：
    碱式碳酸铜
    △
    氧化铜+水+二氧化碳
    碱式碳酸铜
    △
    氧化铜+水+二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    老师为同学们提供了如图所示的实验装置．请按要求回答下列问题：

    （1）写出仪器①的名称______；
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______；
    （3）要组装一套“随开随用，随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置，选择装置的接口顺序是______（填序号）；
    （4）若选择装置A制氧气，反应的化学方程式为______；
    （5）乙炔（C2H2）俗称电石气，是一种无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用块状碳化钙（CaC2）与水反应制乙炔，同时有氢氧化钙生成，该反应非常剧烈．则反应的化学方程式为______，从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是______（填序号）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：多选题

    “绿色化学”21世纪的主导方向．“绿色化学”包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的是绿色化”等内容．其中“化学反应的绿色 化”要求原料物质中的原子完全被利用且全部转移入期望的产品中．下列 符合“化学反应的绿色化”的是（有机化学反应方程式一般用“→”代替“=”）（　　）
    A．实验室制二氧化碳
    B．2C2H4+O2→2C2H4O
    C．2M+N=2P+2Q  2P+M=Q（M、N为原料，Q为期望产品）
    D．用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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