【题目】现有几种常见物质,其中D可用作干燥剂、F为红棕色沉淀、M为固体粉末,它们相互转化关系如图:
(1)写出下列物质的化学式:A__________,N_________,F________.酸X________
(2)写出下列化学方程式:③______________________________;④_____________________________________.
【答案】CaCO3 AgCl Fe(OH)3 HCl Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 2FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3↓+3CaCl2
【解析】
F为红棕色沉淀,根据初中化学中所学的沉淀颜色,可知F为:,A高温可以分解B、D,D可作干燥剂,初中阶段可作干燥剂的有浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙、碱石灰等,还得是A高温分解的,可知D为:、A为:,B为:;D与水反应可以生成E,可知E为:,酸X可以生成,可知X为:HCl,二氧化碳和Y高温会生成C,C和M高温会生成二氧化碳,可知C为一氧化碳,Y为碳,F为氢氧化铁,E为氢氧化钙,G应该为三价的铁盐,G是M与酸X生成的,M与C高温会生成二氧化碳和H,可知M为三氧化二铁,G为三氯化铁,G和硝酸银反应生成N,可知N为:氯化银。
(1)A高温可以分解B、D,D可作干燥剂,初中阶段可作干燥剂的有浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙、碱石灰等,还得是A高温分解的,可知D为:、A化学式为:;G和硝酸银反应生成N,可知N为:氯化银,化学式为AgCl;F为红棕色沉淀,根据初中化学中所学的沉淀颜色,可知F为氢氧化铁,化学式为;酸X可以生成,化学式为HCl。
(2)反应③为氧化铁和一氧化碳高温生成铁和二氧化碳,化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,反应④为氯化铁和氢氧化钙反应生成氢氧化铁和氯化钙,反应的化学方程式为2FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3↓+3CaCl2。
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【题目】有下列五种粒子的结构示意图。
回答下列问题:
(1)以上示意图中,共有_____种元素。(2)A粒子中的质子数为______。
(3)上述五种粒子中,最外层电子数相同的原子是__。(4)表示离子的是_____。
(5)请写出A表示的粒子符号_____。(6)属于金属元素原子的是_____;
(7)具有相对稳定结构的是_____;(8)属于同种元素的是_____;
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【题目】实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:
(1)图中标有①的仪器名称:①________。
(2)用装置A制取氧气时,其试管口略向下倾斜的目的是_________________。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,应选用收集装置为_______,检验二氧化碳是否集满的方法是__________________。
(4)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气,反应的化学方程式为__________________________,收集装置为______,发生装置选择B和F都可以,其中 F的主要优点是________________________。
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【题目】(5分)2011年4月8日凌晨3时10分,兰临高速公路新七道梁隧道内,两辆装载近40吨危险化学品——190号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生燃烧爆炸,当场造成4人死亡1人受伤。迅即赶到的救援官兵,佩戴空气呼吸器,用喷雾水枪对火势进行控制,到5时30分,隧道内明火被全部扑灭。
(1)以下是四种常用的危险品标志,在装运“190号溶剂油”的油罐车上应贴的标志是 。
(2)油罐车起火燃烧有三个必要条件:其中“190号溶剂油”为可燃物、还需要有 和
。
(3)从灭火的原理分析,消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,其原理是 。
(4)调查表明,火灾伤人事故很多是由于缺乏自救常识造成的,当油罐车起火燃烧、爆炸时,下列自救措施不当的是 。
A、迅速脱下衣物,扑灭大火 B、背对爆炸地点迅速卧倒
C、用湿毛巾捂住口鼻,选择合适通道迅速逃生
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【题目】如图形象的表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。则下列叙述正确的是( )
A. 该反应的基本类型为化合反应
B. 该反应的生成物都属于氧化物
C. 该反应前后分子的种类一定发生改变
D. 参加反应的ABC各原子的个数比为1:2:2
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【题目】硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如下图所示,请回答下列问题。
(1) ℃时,两物质中溶解度较大的是________;
(2) ℃时,两物质的等质量饱和溶液降温至℃,析出固体质量较大的是_______的溶液;
(3) ℃时,将100g水加人盛有50g氯化钾的烧杯中,充分溶解后,得到氯化钾的________溶液。保持温度不变,往该烧杯中再加入10g水,充分搅拌后,氯化钾溶液的溶质质量分数_______(填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液,应满足的温度范围是__________。
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【题目】碘(I)是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。
(1)如图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。
①化学变化中,碘原子容易________(填“得”或“失”)电 子。
②碘元素周期表信息中,X 数值为_________
(2)现有四种含碘元素的物质:I2、I2O5、KI 和 KIO3。
①I2O5 读作:________。
②上述四种含碘的物质中碘元素的化合价一共有________种。
③氯气(Cl2)能与 KI 反应生成 I2 和一种化合物,该反应的化学方程式为________。
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【题目】移走装置图中的玻璃片,会观察到集气瓶口有红棕色二氧化氮(NO2)气体生成。
(1)一氧化氮属于________(填标号)。
A 混合物 B 化合物 C 单质 D 氧化物
(2)移走玻璃片,无色NO与氧气化合生成了NO2,写出该反应的化学方程式________。
(3)二氧化氮中氮、氧元素的质量比是________。
(4)红棕色NO2气体会逐渐扩散,请从微粒特性的某一角度进行解释________。
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【题目】浓硫酸和铜在加热条件下能发生反应:Cu+2H2SO4=CuSO4+2H2O+SO2↑,有人设计了两种用铜屑制硫酸铜的方案:
A CuCuSO4 B CuCuOCuSO4
这两种方案中,小明认为方案B比较好,他不选A方案的理由是_____,请写出方案B中第二步反应的化学方程式_____.
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