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    【题目】下列有关催化剂的说法正确的是（ ）

    A．在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率

    B．二氧化锰是一切反应的催化剂

    C．催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量

    D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A选项是错误的叙述，催化剂是改变化学反应速率，既可增加也可减小；B选项是错误的叙述，二氧化锰是实验室制取氧气的催化剂；C选项催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量，是正确的叙述；D选项是错误的叙述，过氧化氢不加入催化剂也能发生分解，但速率较慢；故答案选择C

    练习册系列答案
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    【题目】下列变化不属于化学变化的是（ ）

    A．天然气燃烧 B．冰雪融化 C．植物生长 D．食物变质

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    A．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体

    B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热

    C．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊

    D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质

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    【题目】如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线．下列说法错误的是（ ）
    A.30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相等
    B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大
    C.将60℃的硫酸钠饱和溶液降温至40℃，有晶体析出
    D.在30℃～70℃范围内，硫酸钠饱和溶液在40℃时溶质的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小敏在一次称量烧杯的实验操作中把烧杯放在了右盘，然后在左盘中加入了2个20g的砝码，在将游码移动到标尺的1．3g处天平达到了平衡。下列关于小敏所做的实验中的一些说法中正确的是（ ）

    A．操作错误，无法确定这只烧杯的质量

    B．操作正确，可以确定这只烧杯的质量为41．3g

    C．操作错误，但可确定这只烧杯的质量38．7g

    D．操作错误，但可确定这只烧杯的质量39．7g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有四种白色固体：① 氯化钠 ② 氯化钡 ③ 无水硫酸铜 ④ 硫酸钠，不使用其它试剂(可以用水)就可以把它们区分开，区分出的先后顺序是 ( )

    A. ②③④① B. ②④③① C. ③①④② D. ③②④①

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
    A.60℃三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是KCl溶液
    B.将80℃不饱和的MgSO4溶液降温至40℃，一定能得到其饱和溶液
    C.40℃时MgSO4的溶解度比NaCl小
    D.将80℃含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20℃，可得到KCl晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是（ ）
    A.稀盐酸
    B.稀硫酸
    C.硫酸钠溶液
    D.澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】维生素C是一种人体必需的维生素．查阅资料可知下列信息：

    部分性质

    生理作用

    维生素C
    化学式：C6H806

    无色晶体，易溶于水；在酸性溶液
    中稳定，中性或碱性溶液中易被空气氧化…

    促进人体生长发育，增强人体对
    疾病的抵抗能力…

    请参与下列问题的讨论．
    （1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ． 现有黄瓜、馒头、牛肉，其中富含维生素C的是 ．
    （2）某兴趣小组的同学对维生素C的还原性进行实验探究，其实验结果如下图所示．实验说明了维生素C在空气中氧化除跟氧气有关外，还与有关．因此，生吃新鲜蔬菜要比熟吃蔬菜维生素C的损失 （选填“大”或“小”）．

    （3）该兴趣小组同学对某果计饮料中维生素C的含量进行测定，反应原理为：C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI
    实验步骤如下：
    a．取果汁饮料10mL，用煮沸并冷却的蒸馏水稀释到50mL
    b．加醋酸溶液酸化
    c．加入少量指示剂
    d．逐滴加入稀碘水至完全反应，实验测得恰好反应时，消耗溶质碘的质量为25.4mg．计算该果汁饮料每100mL中含维生素C的质量为多少mg？（请将计算过程写在答题卡上）
    （4）有些同学在测定时，未加入醋酸溶液酸化，测得维生素C的含量明显小于其他同学．
    其原因是 ．

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