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    【题目】一密闭容器中可能有CO2、CO、O2三种气体中的一种或多种，经测定其中碳元素和氧元素的质量比为3：8，则容器中气体不可能是

    A.CO2、CO B. CO、O2 C.CO2、CO、O2 D.CO2

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：由化学式CO中m（C）：m（O）=（12×1）：（16×1）=3:4,CO2中m（C）：m（O）=（12×1）：（16×2）=3:8；所以可以是只有CO2或者CO2和CO和O2混合物或者CO和O2混合物，因此不可能是A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】相同质量的SO2和SO3它们之间的关系是

    A．所含硫原子的个数之比为1：1 B．所含氧原子的个数之比为3：2

    C．所含氧元素的质量比为2：3 D．所含硫元素的质量比为5：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用科学方法认识和改造物质

    只有正确认识了物质，才能合理改造和应用物质．请你运用归纳/演绎、实验、比较/对比等科学方法认识氯化钠．

    （1）用归纳演绎法认识氯化钠的性质

    已知下列反应：HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg（NO3）2

    ①上述反应属于四种基本反应类型中的 ，运用（填“归纳”或“演绎”） 法得到这组反应发生的原因是 ．

    ②由①中得到的规律可以推测“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”，运用的是（填“归纳”或“演绎”） 法．

    （2）用实验法认识氯化钠的性质

    ①要验证（1）②中“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”的推断，需要进行实验，实验方法是 ，反应的化学方程式是 ．

    ②有实验法认识氯化钠溶液的酸碱性，其实验方法是 ．

    比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．图为氯化钠和硝酸钾溶解度曲线，通过比较/对比可以发现二者的相同点有（选字母编号，下同） ，不同点有 ．

    A．易溶物质

    B．溶解度随温度变化的方向

    C．溶解度受温度影响的程度

    D．20℃时的饱和溶液溶质质量分数

    E.23℃时的溶解度

    F.40℃100g饱和溶液降温到20℃析出晶体的质量

    （4）用两种重要的实验法﹣﹣“蒸馏法和结晶法”改造物质

    从古希腊炼金士到今天的化学工作者，都用了两种重要的实验法﹣﹣蒸馏法和结晶法．证明氯化钠溶于水没有新物质生成，可采用蒸馏法和结晶法中的 ，在生活生产中通过蒸馏法获得物质的一个事例是 ，通过结晶法获得物质的一个事例是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是湿法炼铜的原理，属于基本反应类型中的 反应，根据化学式，判断该化学反应前后元素化合价升高的是 元素。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有CO2、N2、O2三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是 。小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是 ，所得溶液的pH 7（选填“＜”、“=”或“＞”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液．按如图步骤进行实验，回答下列问题

    （1）无色溶液A是 ，仪器C的名称是 ；

    （2）实验步骤②和③两次使用了滴管，用完后需要洗涤的是 (填②或③)；

    （3）实验中反应的化学方程式是 ；

    （4）步骤⑤的操作名称是 ，当出现较多量固体时应 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在四支试管中分别盛有空气、氧气、氮气，一次性鉴别他们的最好方法是

    A. 用带火星的木条 B. 用燃着的木条 C.倒入澄清的石灰水 D.闻气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2008年1月份的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大危害。有一种融雪剂含有NA2SiO3（硅酸钠），NA2SiO3中Si元素的化合价为

    A、+1价 B、+2价 C、+3价 D、+4价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是

    A．t2℃时，三种物质的溶解度是a＞b＞c

    B．t2℃时，将a物质50g（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液

    C．将t2℃时，三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=c

    D．升温可将c的饱和溶液变为不饱和溶液

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