[题目]根据下列实验装置图.回答下列问题.我国制碱工业的先驱侯德榜发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法.为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献.其生产工艺流程示意图如图:粗盐中含有CaCl2.MgCl2等可溶性杂质.科学探究是学习化学的一种科学方法. 下面是某小组在学习复分解反应时呈现的一组探究实验.向盛有少量硫酸铜溶液的两支试� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】根据下列实验装置图，回答下列问题。

我国制碱工业的先驱侯德榜发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献，其生产工艺流程示意图如图：

（查阅资料）粗盐中含有CaCl2、MgCl2等可溶性杂质。

科学探究是学习化学的一种科学方法。下面是某小组在学习复分解反应时呈现的一组探究实验。向盛有少量硫酸铜溶液的两支试管中分别加入氢氧化钠溶液和氯化钡溶液同学们在探究金属的化学性质时，老师强调一般不用K、Ca、Na等活泼金属，否则会出现异常现象，并对钾和硫酸铜溶液的反应进行了演示实验。

（资料显示）

a．钾在常温下就能与水发生剧烈的反应，请补充完整发生反应的化学方程式：2K+2H2O=2_____+H2↑。

b．碱式铜盐为蓝绿色沉淀。

c．钾在空气中其表面很快会被氧化。

（提出猜想）

猜想一：金属钾和硫酸铜溶液反应会有铜生成。

猜想二：金属钾和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。

（实验及现象）切取不同大小的钾块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关实验现象如表所示：

实验及现象

实验编号	钾块大小	硫酸铜溶液	实验现象
①	绿豆大小	稀溶液10 mL	产生蓝绿色沉淀
②	绿豆大小	浓溶液10 mL	产生蓝色絮状沉淀
③	黄豆大小	稀溶液10 mL	产生蓝色絮状沉淀
④	黄豆大小	浓溶液10mL	产体生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体

（实验结论）

氧化亚铜（Cu2O）可用于生产船底防污漆，防止海洋生物对船舶设备造成污损。现将Cu2O和Cu的混合物36g 放入烧杯中，加入质量分数为14.7%的稀硫酸100g，恰好完全反应（已知：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O）。请计算：

（1）所加稀硫酸中溶质的质量为_____g。

（2）原混合物中Cu2O的质量。_____（写出计算过程）

【答案】KOH 14.7 21.6g。

【解析】

已知化学方程式2K+2H2O=2_____+H2↑，根据质量守恒定律，反应前K，H，O原子个数为2,4,2；反应后K，H，O原子个数为0,2,0，又因化学计量数为2，故填：KOH。

（1）根据溶质质量分数=，则稀硫酸中溶质的质量为14.7%×100g=14.7g，故填：14.7

（2）解：设原混合物中Cu2O的质量为x

x=21.6g

答：原混合物中Cu2O的质量21.6g。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】海水“制碱”。下图是海水“制碱”的部分简单流程。

步骤Ⅲ、步骤Ⅳ反应的化学方程式为：_____________________________，制氨盐水的过程中要先通入氨气，再通入二氧化碳。如果反过来，二氧化碳的吸收率会降低。这是因为____________________。写出氯化铵溶液与熟石灰反应的化学方程式____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】实验是学习和研究化学的重要方法。请回答下列问题:

(1)若要制取并收集大量较纯净的氧气，可从上图中选择的装置组合是_____( 填序号)，写出该反应的化学方程式:____________________________。

(2)若要回收反应后溶液中剩余的固体，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学实验小组需制备O2并进行O2部分性质实验，结合以下装置，回答下列问题：

(1)甲同学利用KClO3和MnO2制备O2 ，其发生装置应选用上述装置中的________( 选填装置对应的字母)，收集O2的方法是________(只填一种)，可用________检验O2；

(2)乙同学提出可用H2O2和MnO2制备O2 ，本着废物利用的原则，可以从甲同学制备O2后剩余的固体中提取MnO2 ，则提取MnO2的操作步骤依次为：①溶解、②________、③洗涤、④干燥，其中步骤②比①多使用了一种玻璃仪器，该仪器名称是________，请写出乙同学制O2的化学方程式：________