分析 根据题干提供的信息结合物质的性质进行分析解答,A、B由两种元素组成,B在常温下为液体,则B可能为水;酸能使石蕊试液变红;碱性溶液能使石蕊试液变蓝;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,据此解答.
解答 解:(1)A、B由两种元素组成,B在常温下为液体,故B为水,A、B能发生反应:A+2B=Ca(OH)2+C2H2,则为CaC2;故填:CaC2;H2O.
(2)C、D、E、F均由三种元素组成,取四种溶液少量于试管中,滴入几滴石蕊试液,C的溶液显红色,故C是硫酸,D、E、F的溶液均显蓝色,故DEF都呈碱性;将C与E溶液混合,能产生使F溶液变浑浊的无色、无味气体,故F是氢氧化钙,E是碳酸钠,D与E溶液混合无明显现象,D是氢氧化钠.
①C和E溶液反应是硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,故填:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;
E和F溶液反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
②D是氢氧化钠,俗称烧碱、火碱或苛性钠,故填:烧碱、火碱或苛性钠.
(3)①据图可以看出,a可以是氯离子,故填:Cl-;
②该反应可以是硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,故填:BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.
点评 本题考查的是常见的物质的推断,完成此题,可以依据物质的性质结合物质间反应的实验现象进行.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1:1:1 | B. | 1:4:2 | C. | 1:2:4 | D. | 1:3:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分离液态空气制取氧气属于转化a | |
| B. | 转化c一定是化学变化 | |
| C. | 转化c中一定有元素的化合价发生改变 | |
| D. | 转化b一定是化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 证明某气体是二氧化碳 | 将燃着的木条放入集气瓶中,木条熄灭 |
| B | 证明NaOH溶液部分变质 | 取少量样品,加入过量的氢氧化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞试液 |
| C | 证明燃烧条件之一时温度达到可燃物的着火点 | 将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧 |
| D | 证明金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag | 将铜丝浸入AgNO3溶液中,表面析出银白色固体;再将另一根铜丝浸入FeSO4溶液中无明显现象 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | X | Y | Z | W |
| 反应前质量/g | 2 | 22 | 34 | 0 |
| 反应后质量/g | 2 | 40 | 待测 | 16 |
| A. | X在反应中可能是催化剂 | B. | 该反应中生成Y的质量为40克 | ||
| C. | 该反应属于分解反应 | D. | 该反应中Z全部参加反应 |
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