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    17．长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙固体．甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡．提出问题：当把过氧化钙投入足量水中时，生成的气体是什么物质呢？
    进行猜想：甲同学认为：生成的气体是氧气；
    乙同学认为：生成的气体是二氧化碳．
    ①请设计一个实验方案来验证甲同学的猜想是正确的，并填入下表空格中．
    实验步骤及操作方法实验现象结论
    1．取少量过氧化钙放入试管中，加足量水．    此空不填
    2．

    分析 在验证是否有氧气生成时，可以根据氧气的性质来进行，而验证氢氧化钙是否生成时，可以根据氢氧化钙的化学性质来进行．通过此题我们得出在运输鱼苗时，加过氧化钙目的，是获得氧气．

    解答 解：氧气有助燃性，所以在验证是否有氧气生成时，我们将带火星的木条放在试管口；木条复燃或火星更明亮，证明有氧气．
    故答案为：

    实验步骤及操作方法实验现象结论
    1．取少量过氧化钙放入试管中，加足量水有气泡产生   此空不填
    2．用带火星的木条检验木条复燃有氧气生成

    点评 由质量守恒可知，在反应前后元素的种类不变，所以我们可以确定生成物中除氧气外，还应有氢氧化钙，而不可能是氧化钙．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列各组物质充分混合后?能得到溶液的是（　　）
    A．泥沙加入水中B．酒精加入水中C．花生油加入水中D．冰加入水中

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．物质的性质决定其用途，下列说法错误的是（　　）
    A．石墨具有导电性，常用作电极
    B．氧化钙能与水反应，可用作干燥剂
    C．小苏打能与酸反应，可用于治疗胃酸过多
    D．氢氧化钠溶液显碱性，常用于改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．请回答下列与水有关问题：
    （1）在生活中，可通过加热煮沸的方法降低水的硬度；
    （2）正常雨水的pH值＜7（选填“＞”、“=”或“＜”）；
    （3）通过H2燃烧和电解水实验，可得出水是由氢、氧两种元素组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．氮化铝（AlN）是一种新型无机材料，广泛应用于集成电路生产领域．某氮化铝中含有碳或氧化铝杂质，某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验．
    【实验目的】测定样品中的氮化铝的质量分数．
    【实验原理】AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑、Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
    【实验装置】如图
    【实验步骤】有关操作为：
    a．往锥形瓶中放入适量的AlN样品：
    b．从分液漏斗往锥形瓶中加入过量的NaOH浓溶液
    （不考虑氨气在NaOH浓溶液中的溶解）；
    c．检验装置的气密性；
    d．测定收集到水的体积．
    正确的操作顺序为cabd．
    【交流与讨论】
    （1）广口瓶中试剂x可以选用的物质是植物油，x的作用是防止氨气溶解于水；
    （2）广口瓶中液体没有装满，对氨气体积的测量无（填“有”或“无”）影响；
    （3）实验结束后，若观察到锥形瓶中还有固体，则样品中含有的杂质是碳；
    （4）小李同学查阅资料得知实验条件下收集到的气体密度为0.68g/L，若实验中所用量筒规格为500mL，则从理论上分析参加反应的AlN质量的最大值为0.82g
    【反思与评价】
    指导老师认为，利用上述实验装置，测量结果总会偏大，原因是会使液体沿着导管倒吸入锥形瓶内，改进方法是在导管末端接一倒置的漏斗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．氢气还原氧化铜生成红色固体，这些红色固体是什么物质？小王查阅资料得知，反应温度不同，氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或Cu2O，Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体，但氧化亚铜能与稀硫酸反应，化学方程式为：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．
    为探究反应后的红色固体中含有什么物质？他们提出了以下猜想：
    猜想一：红色固体只有Cu；  猜想二：红色固体只有Cu2O； 猜想三：红色固体中有Cu和Cu2O
    请回答有关问题：
    （1）实验前需用98%浓硫酸配制10%的硫酸溶液．现有烧杯、量筒、胶头滴管，还需要的玻璃仪器有玻璃棒．
    （2）取少量红色固体，加入足量的稀硫酸，若无明显现象，则猜想一成立；若看到反应后溶液变蓝，且仍有小少量红色不溶性固体．请判断该现象能否支持猜想三并说明理由．不支持，因少量不溶性的固体不能确定都是反应后生成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．北京时间2011年3月11日13点46分，日本本州岛附近海域发生里氏9.0级强烈地震，并引发海啸和核泄漏事故，造成重大人员伤亡和财产损失．请回答下列问题：
    地震和海啸造成日本福岛核电站1号和3号机组相继发生爆炸，含有碘-131、铯-137的放射性物质泄漏扩散．据调查，爆炸是由于水泵断电引起冷却水停止流动，核反应堆的主防护罩内温度不断升高，产生高温水蒸气，与包裹核燃料棒的金属锆（Zr）发生反应，生成氧化锆（ZrO2），并释放氢气；氢气再与罩内的氧气混合后，在高温下发生爆炸．试写出金属锆与水反应的化学方程式：Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ZrO2+2H2．我们日常食用的碘盐中含有碘-127，它与碘-131的主要区别在于碘原子中的中子数不同．

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    6．化学能转化为电能，在生产，生活中有着重要的作用．干电池在使用时就是将化学能转化为电能．某学校研究小组对废干电池内的黑色物质进行研究．
    查资料得知：
    ①废干电池内可能含有C、MnO2、NH4Cl、ZnCl2等；
    ②NH4Cl具有铵态氮肥的性质；
    ③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn（OH）2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn（NH3）4]Cl2．据此，该兴趣小组同学进行了如下实验探究：

    将该黑色物质加水溶解过滤后：
    （1）猜想：滤液中溶质的主要成分为ZnCl2操作：向盛有少量滤液的试管中逐滴加入稀氨水，观察到先有白色沉淀生成，然后沉淀逐渐溶解．
    实验结论：滤液中溶质的主要成分为ZnCl2
    （2）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有杂质CuCl2，会加速对电池的腐蚀，不利于混合溶液的回收使用，欲除去其中的Cu2+，最好选用下列试剂中的（填写字母序号）B．
    A．NaOH　　　B．Zn　　 C．Na2CO3　　　D．Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．在天平左、右两盘中各放一个等质量的烧杯，烧杯中分别加入等质量的足量的稀盐酸，天平平衡．向左盘烧杯中加入8g的Zn、Cu混合物，右盘烧杯中加入7.8g CaO，天平再次平衡，则原Zn、Cu混合物中Zn的质量是下列的（　　）
    A．7.8gB．6.4gC．6.5gD．2.4g

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