| 加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
| 固体质量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
分析 氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
反应前后的质量差即为反应生成氧气的质量,根据氧气的质量可以计算氯酸钾的质量和生成的氯化钾的质量,即可解答.
解答 解:(1)由表中的数据可知,共制得氧气的质量为:28.0g-18.4g=9.6g,故填9.6;
(2)设反应生成氯化钾的质量为x
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
149 96
x 9.6g
$\frac{149}{x}=\frac{96}{9.6g}$
x=14.9g
二氧化锰质量为:18.4g-14.9g=3.5g
答:剩余物质中氯化钾的质量14.9g;二氧化锰的质量是3.5g.
点评 本题主要考查学生运用化学方程式进行计算和推断的能力,难度不大,计算时要注意规范性和准确性.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 温度达不到着火点 | B. | 着火点高 | ||
| C. | 着火点低 | D. | 接触氧气少 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向装有大理石的试管中加入适量稀盐酸产生二氧化碳 | |
| B. | 铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体物质 | |
| C. | 硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰 | |
| D. | 雪碧摇一摇再打开瓶盖,会看到二氧化碳气体喷出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | MnO2是催化剂,为加快反应速率,在化学反应里都应用它做催化剂 | |
| B. | 要使KClO3受热分解放出氧气,必须加入MnO2,否则就不能产生O2 | |
| C. | 向H2O2溶液中加入MnO2可以使产生的氧气量增多 | |
| D. | 不同的化学反应可选用不同的催化剂,催化剂可以加快反应速率,也可以减缓反应速率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 现象 | 结论 |
| 如果装置B如果装置B澄清石灰水变浑浊,装置C无现象,装置C无现象 | 则猜想①成立 |
| 如果如果装置B无现象,装置C试纸由黄色变为蓝色 | 则猜想②成立 |
| 如果如果装置B澄清石灰水变浑浊,装置C试纸由黄色变为蓝色 | 则猜想③成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 产生气体 | |
| B. | 两种物质混合 | |
| C. | 分子被破坏,原子重新组合成新的分子 | |
| D. | 一种物质的分子进入到另一种物质的分子中间 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验操作 | 实验现象 | |
| 小明 | 用坩埚钳夹持一小块石灰石,在酒精灯的火焰上灼烧(如图1所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 | 酚酞溶液不变色 |
| 老师 | 用坩埚钳夹持一小块石灰石,在酒精喷灯火焰上灼烧(如图2所示),2分钟后,把它投入含有酚酞的蒸馏水中 | 酚酞溶液变红 |
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