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    【题目】水在一定条件下可发生图所示的转化。下列说法正确的个数有（ ）

    ①反应Ⅰ为分解反应，反应Ⅱ为化合反应

    ②只有反应Ⅰ能说明水由氢和氧元素组成

    ③整个转化过程中，循环利用的物质是水

    ④水在解决能源危机中可发挥重要的作用

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

    【答案】C

    【解析】

    ①反应Ⅰ为水通电分解为氢气和氧气，符合一变多，为分解反应；反应Ⅱ为氢气和氧气反应生成水，符合多变一，为化合反应，故正确；②反应Ⅰ为水通电分解为氢气和氧气，反应Ⅱ为氢气和氧气反应生成水，两个实验都能说明水由氢和氧元素组成，故错误；③由图示可知：整个转化过程中，循环利用的物质是水，故正确；④由能量的转化关系可知，整个转化过程说明水在解决能源危机中可发挥重要的作用，故正确。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自然界的水里含有许多杂质，可以综合运用不同的方法进行净化。

    （1）①装置中缺少的仪器是: __________________________；②添加仪器后指出甲图还存在的错误__________________________。

    （2）检查装置乙气密性的操作和现象是:先连接装置把导管伸入水中，__________________，观察到_____________，说明气密性良好。

    （3）乙是制取蒸馏水的简易装置。烧杯中冷水的作用是__________________________；加热烧瓶时，常加入几片碎瓷片的目的是__________________________。

    （4）弃去开始馏出的部分液体，往收集到的蒸馏水中加入肥皂水，振荡后可观察到的现象是__________________。

    （5）从物质状态上看，水的沸腾和电解水都是液体转变成气体的过程，但二者有本质的不同。请在下表“变化后”的方框内画出正确的粒子种类和数目，图示这种区别___________。

    宏观变化

    微观图示

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是架起宏观和微观的桥梁。

    (1)写出下列物质的化学式。

    碳酸钙_______ 四氧化三铁_____ 氢氧化钠____

    (2)标出下列划线元素的化学价。

    KMnO4 _________ Cl2 _________ H2SO3 _________

    (3)金属铁是由______构成的，氯化钠是由___________构成的。(用化学符号表示)

    (4)原子得到或失去电子后形成离子。某微粒的结构示意图为

    ①当a=______时，该粒子是原子。

    ②当a=8时，该粒子是_______。

    A． 原子 B．阳离子 C． 阴离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）物质的组成与结构的不同（如：a．组成元素不同；b．构成物质的分子不同：c．微粒间的空隙不同）决定了物质的多样性。请从物质的组成与结构的角度解释下列物质多样性（选填相应的字母）：

    ①一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质：_________

    ②水和冰属于同种物质，但状态不同：___________；

    ③金和银属于不同的金属_______________________。

    （2）

    图中（图中小球均代表碳原子）的物质属于____________（选填“同种”或“不同种”）物质，主要是因为_________________________。石墨在一定条件下转化为金刚石属于___________（选填“物理”或“化学”)变化。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质①木炭 ②硫 ③镁条 ④蜡烛 ⑤铁，它们分别在氧气中燃烧，请把符合相应的反应现象的物质变化表达式填写在下面的空格中：

    A.有蓝紫色火焰产生的是____________，

    B.没有火焰而产生耀眼白光的是_________，

    C.剧烈燃烧火星四射的是______________，

    这五个反应中，属于化合反应的是（填序号）__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示是实验室常用装置。

    （1）仪器A的名称是___________；

    （2）该装置用来实验室制取气体时需要满足的条件有_________；

    ①反应物是固体； ②反应物是固体和液体

    ③反应条件需要加热； ④气体不易溶于水；

    ⑤气体密度比空气大； ⑥气体密度比空气小。

    在试管口添加棉花后用于实验室制取氧气，反应的符号表达式是_________

    （3）将装置中的集气瓶换成小烧杯进行实验。

    若用于加热碳酸氢铵时试管内反应的符号表达式是_______；

    若用于验证“铜绿”分解的产物，则试管内现象有__________，右边小烧杯内应该添加的药品是______；

    （4）某“铜绿”的试剂瓶的部分标签如图所示，请根据标签信息回答问题。

    ①Cu2(OH)2CO3的相对分子质量是___________；

    ②该瓶试剂中Cu元素的质量最多为_____________；

    ③某实验需要纯净的Cu2(OH)2CO311.1g，则需取用该试剂的质量最多为多少________？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示化合物的是（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；③粒子结构示意图表示的粒子：S；④两个铁离子：2Fe3+；⑤相对分子质量最小的氧化物：H2O；⑥＋2价的镁元素：Mg2+。其中正确的有(　　)

    A. ②④⑤ B. ①④⑤ C. ①③⑤ D. ①④⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。1 000 g碘盐中约含0.02 g碘。(相对原子质量：K-39，I-127，O-16)

    （1）___________g碘酸钾中含有0.02 g碘。(保留小数点后3位)

    （2）成人每天约需1.5×l0-4 g碘，假设这些碘是从碘盐中摄取的，成人每天需要食用碘盐________g。

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