Question

【题目】下图是初中化学中常见的实验，请根据下图回答下列问题。

（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是___________________________________（答出其中一种原因）。

（2）空气中氧气含量的测定（如图A）

①现象_______________________、__________________________

②对可燃物要求：___________________，不能用木炭的原因是_____________

③此实验同时可分析得出氮气的性质_________________________（只要答一点）

（3）硫燃烧的文字表达式是______________，B实验中硫燃烧时产生现象不同的原因是____________________________________。

Answer 1

【答案】气密性不好等 产生大量的白烟，放出热量 水进入集气瓶的体积约占集气瓶容积的 只与氧气反应且生成物中没有气体 消耗氧气又生成了二氧化碳气体，瓶内的压强不变小 氮气不溶于水（或不能燃烧，不支持燃烧或氮气化学性质不活泼等） 硫+氧气二氧化硫 氧气的浓度（或含量或体积分数）不同

【解析】

（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的1/5，导致这一结果的原因可能是装置漏气，或红磷不足，或没有冷却至室温就打开止水夹；

（2）①实验过程中，观察到的主要现象是：红磷剧烈燃烧，产生大量白烟，水进入集气瓶，进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一；

②用燃烧法测定空气中氧气含量的原理是利用可燃物在空气中燃烧，消耗氧气，容器内压强减小，使水进入容器，根据进入容器中水的体积来确定空气中氧气的体积。对可燃物要求是可燃物只与氧气反应且生成物中没有气体；不能用木炭的原因是木炭燃烧生成二氧化碳，瓶内气压基本不变；

③集气瓶中剩余的气体主要是氮气，通过实验还可以推断集气瓶中的氮气不溶于水，不能燃烧，不支持燃烧；

（3）硫燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式是：硫+氧气二氧化硫；B实验中硫燃烧时产生现象不同的原因是氧气的浓度（或含量或体积分数）不同。