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【题目】生活与化学息息相关,下列叙述错误的是

A.棉花、羊毛、蚕丝等属于天然纤维

B.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量不守恒

C.保持干燥,刷漆等是防止自行车生锈的有效方法

D2B铅笔在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯含有石墨

【答案】B

【解析】

试题分析:棉花、羊毛、蚕丝等属于天然纤维;蜡烛燃烧后质量减小,说明质量仍然守恒,因为只要是化学变化都会遵守质量守恒定律;保持干燥,刷漆等是防止自行车生锈的有效方法;2B铅笔在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯含有石墨。故选B.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图

是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:

(1)步骤①中发生的变化是________。(填物理变化或化学变化)

(2)写出步骤②中发生反应的化学方程式_________________________。

(3)步骤④中,反应前后化合价发生改变的元素是________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置示意图,请回答下列问题:

(1)代号a所指仪器的名称是_________

(2)将A中产生的气体通入到B中一会儿,未见其中变浑浊。李祥同学认为这是浓盐酸挥发出的HCl气体干扰所致。他用化学方程式表示为: Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O;CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 你的解释还可更简捷,请用一个化学方程式表示:______________;

(3)张华同学用烧瓶收集A中产生的气体后,向其中加入过量无色透明的M溶液组成C装置,振荡,发现烧瓶中的气球逐渐变大,且溶液始终无色透明,则M可能是_______ (填写一种物质的化学式);

(4)请设计一个方案,验证C装置中反应的生成物中含有CO32-。简述实验过程:_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作合理的是

A.10 mL量筒量取5.26 mL水

B.过滤使硬水转化为软水

C.用观察颜色的方法区别四氧化三铁与氧化铜

D.连接导管与橡胶管时,先把导管口用水润湿

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)t1时,A物质的溶解度 (填“>”、“=”或“<”)B物质的溶解度。

(2)将t2时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1(其它条件不变),没有晶体析出的是

(3)t2时,有一接近饱和的B溶液,可采用 (任写一种)的方法,使它变为饱和溶液。(4)t2时,将30g A物质投入l00g水中,充分搅拌后,所得溶液中溶质质量分数是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔气体由块状固体碳化钙(化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固态化合物.

【提出问题】白色固体是什么物质?

【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:

猜想一:CaO;猜想二:___ _;猜想三:Ca(OH)2。他的依据是___

【拓展应用】

1)已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小,难溶于水。实验室欲制取并收集较纯净的乙炔,要求得到平稳气流,你选择装置是______(填序号),该收集装置如何判断气体已集满

2)乙炔在空气中燃烧时往往会产生大量黑烟,请写出所产生黑烟的化学式 ,乙炔(C2H2)在氧气中充分燃烧的化学方程式____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用托盘天平称取5.6克某药品时,如果天平的指针偏向左边,则需要

A向左移动游码 B.减少砝码 C继续添加药品 D取走部分药品

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】闽北历史悠久,形成众多浓郁地方特色的产品,如:①建阳建盏(陶瓷)②松溪湛泸剑③浦城“官路”薏米④光泽“圣农”生态鸡.选择适当的物质填在下列横线上(填序号):

(1)使用金属材料制成的是

(2)使用无机非金属材料制成的是

(3)富含蛋白质的是

(4)富含淀粉的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧,发出黄白色火焰,生成大量五氧化二磷

B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色物质

C.熄灭蜡烛时会产生一团水雾

D.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

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