【题目】漂白液是家庭常用的洗涤剂。工业上常用氢氧化钠溶液吸收氯气来制漂白液,反应的化学方程式是Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O。现向氢氧化钠溶液中通入氯气,恰好完全反应,得到含次氯酸钠(NaClO)5%的漂白液(漂白液中的溶质是氯化钠和次氯酸钠)1490g,请计算:
(1)上述反应方程式中,NaClO中氯元素的化合价____。
(2)已知含次氯酸钠0.05%的漂白液用于家居消毒效果最佳。现取5g制得的漂白液,为了达到最佳的消毒效果,需加入水的质量为_____g。
(3)原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。____
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【题目】(4分)汽车是现代生活中不可缺少的交通工具。
(1)下列汽车部件所用的主要材料属于合金的是 (填字母序号)。
A. 橡胶轮胎 B. 钢板车门 C. 玻璃风挡
(2)对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈,原因是 。
(3)汽车制造需要消耗大量的钢铁。工业炼铁时,CO和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)发生的主要反应的化学方程式为 。
(4)目前,CNG双燃料环保汽车已经投入使用,这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气。天然气的主要成分燃烧的化学方程式为 。
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【题目】相同质量的M、N两种活泼金属,分别与足量质量分数为8%的盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图.下列叙述正确的是
A. 金属的活泼性N>M
B. 两个反应生成H2的体积相等
C. 相对原子质量N>M
D. 两个反应消耗盐酸的质量一定相等
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【题目】根据如图所示的四个实验,回答下列问题。
(1)实验A中从乙试管中产生气泡速率大于甲试管中产生气泡速率,是否能说明金属活动性:镁>铁_____(填“是”或“否”)。
(2)B实验中烧杯③的作用是_____。
(3)从C中甲试管中的铁钉生锈,乙试管中的铁钉不生锈,说明铁生锈需要的条件_____。
(4)D图中向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸,能观察到_____的现象。
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【题目】实验是化学的基础。请根据下列实验,回答问题。
(1)小明用图1装置测定空气中氧气的含量。实验开始前,气球应处于________(填“膨胀”或“收缩”)状态。实验结束后,活塞停在________mL刻度处。
(2)小天用图2操作验证质量守恒定律,他_____(填“能”或“否”)成功。
(3)图③的操作名称是________。小豪同学发现该操作中还缺少一种仪器,它的作用是________________。
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【题目】已知A.B、C、D、E均为初中化学常见的酸,碱,盐。其中A为胃酸的主要成分,B是碱,C是生理盐水的组成成分,E在工业上广泛的应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后,存在如图所示的转化关系,已知A和E能反应产生气体,请回答下列问题:(“一”表示相互间能反应,“→”表示在某种条件下能生成该物质
(1)写出A、B、E的化学式:A:___B:___,E:___。
(2)写出B与D反应的化学方程式:___。
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【题目】依据下列实验室制取气体的发生和收集装置,选择“I”或“II”进行作答,二者均作答,按“I”进行计分。
I | II |
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____,发生装置选择_____。 (2)氧气可选用E进行收集,其原因是_____。 | (1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,收集装置选择_____。 (2)二氧化碳的验满方法是_____。 |
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【题目】如图1是初中实验常见装置,请回答:
(1)写出图中标号为a、b的仪器名称:a_____;b_____。
(2)实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生装置应选用图中_____(填字母代号)装置,收集氧气可选用_____(填字母代号)装置,该反应的化学方程式为_____。
(3)某活动小组用加热草酸晶体制得的CO做还原氧化铜的实验,设计了如图2的装置。(化学方程式:H2C2O4·2H2OCO2↑+CO↑+3H2O)
回答下列问题:
①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为_____(填上面常见装置图中的字母代号);
②装氧化钠溶液的洗气瓶能否与装浓硫酸的洗气瓶对调_____(填“能”或“不能”),浓硫酸的作用是_____;
③处理尾气的方法可采用_____(填一种即可)。
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【题目】如图中是初中化学常见的一些物质,A是石灰石的主要成分,K是最常用的溶剂,D是胃酸的主要成分,E是金属单质,F是金属氧化物,G溶液呈浅绿色,J溶液呈蓝色,物之间的转化关系如图。“﹣”表示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。
(1)请根据已知条件推断下列物质的化学式:B是_____;K是_____;
(2)请写出下列反应的化学方程式:
C→A:_____;
D+E→G+H:_____;
J+E→G:_____。
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