精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】以下是实验室常用的部分仪器。

1)写出下列仪器的名称②_____;⑤_____

2)某同学要用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,已经选择了仪器①②③,则还需要从图中选择的仪器是_____(填一种仪器的序号);反应的化学方程式为_____;这套装置还能用于制取_____气体。

3)用上述方法制取氧气时,使用仪器③的需要注意_____

【答案】集气瓶 酒精灯 2H2O22H2O+O2 二氧化碳(CO2 长颈漏斗的下端要插入液面以下

【解析】

1)②集气瓶;⑤是酒精灯;

2)某同学要用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,属于固、液常温型,不需要酒精灯,已经选择了仪器①②③,则还需要从图中选择的仪器是⑥;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2;这套装置为常温下固液反应的装置,还能用于制取二氧化碳(或氢气);

3)用上述方法制取氧气时,使用仪器③的需要注意:长颈漏斗的下端要插入液面以下。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某炼铁废渣中含有大量CuS及少量的铁和铁的化合物(主要是氧化铁),工业上以该废渣为原料生产CuSO45H2O晶体的流程如图:

参考资料:CuS常温下和稀酸不发生反应。

1)操作I的名称为_____,该过程中玻璃棒的作用是_____,由操作I得到的滤液中含有的溶质为_____。写出滤渣A和氧气反应的化学方程式_____

2)由固体E得到溶液F的过程通常需要加热,其作用是_____,写出该步反应化学方程式:_____

3)操作包括的步骤有加热浓缩、_____、过滤。上述过程中可以循环利用的物质是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:[来源

1P点的含义是__________________________

220℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有 _________(写出一种)

3)当甲中含有少量乙时,可采用____________的方法提纯甲

430℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为______;若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是_____(选填ABCD

A、溶剂的质量 B、溶液的质量C、溶质的质量分数D、以上都不变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定某含杂质7%的黄铜样品中铜的质量分数(黄铜主要成分为铜和锌,并含有少量杂质。杂质中不含铜、锌元素,杂质不溶于水,不与其它物质反应,受热也不分解),某化学小组进行了如下实验:

1)该黄铜样品中铜的质量分数是多少________

2)向过滤后所得滤液中加入87.4g水,则最终所得溶液之中溶质的质量分数是多少________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据图示回答下列问题:

(1)写出图中标号②的仪器名称:_________________

(2)实验室欲用氯酸钾制取氧气,应选择的气体发生装置是_____________,产生氧气的化学方程式为________________________________________________

(3)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室中用A装置作气体发生装置,用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气,所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)a →__________。若只改变A装置中的药品,仍采用已连接的整套装置,还可以用来制取的气体是_______________

(4)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比,你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是__________________________________

(5)装置AC都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,AC相比,具有哪些优点?(只答出一条即可)______________________________________

(6)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体。实验室制取用熟石灰与氯化铵固体混合加热,发生装置可选用上图中_________ ,收集方法用___________ ,上图中如果没有画出,请在框图中画出该收集装置。 ______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学常见的基本实验,回答以下问题。

1A实验中,测定空气中氧气含量导致实验结果偏小的可能的原因有___________。(填一个合理的即可)

2B实验中,硬质玻璃管内发生反应的实验现象是_______________

3C实验中,蒸发时用玻璃棒搅拌是为了_________________

4D实验中,探究铁制品锈蚀的条件时,还应补充的一个实验是____________(简述操作)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】NaNO3KNO3的溶解度表及溶解度曲线如下。下列说法正确的是(

温度/

20

30

50

60

80

溶解度S/g

NaNO3

87.6

94.9

110

122

148

KNO3

31.6

45.3

85.5

110

167

A.甲表示NaNO3溶解度曲线

B.40 ℃时,饱和溶液的溶质质量分数KNO3NaNO3

C.t1应介于60 ℃~80

D.80 ℃时,KNO3饱和溶液中含有少量NaNO3,要得到较纯净的KNO3晶体,可采用蒸发结晶、过滤等操作

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用木炭还原氧化铜的实验如图所示。

1)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是________________

2)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出试管①中发生反应的化学方程式:__________________

3)小明查阅了大量资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末均匀混合进行实验,他的理由是______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界并不缺少镁,缺少的是发现镁的眼睛。某化学兴趣小组开启寻镁之旅,现邀请你参与并完成相关内容。

1)第一站:初识金属镁。金属镁是____________色具有金属光泽的固体;

2)第二站:再遇金属镁。将打磨过的镁条放入稀盐酸中,反应现象是____________ 固体逐渐消失、放热;

3)第三站:制备金属镁。小组同学模拟工业上从海水晒盐剩下的苦卤中提取镁,流程如下:

流程中X的化学式为_____________________

4)第四站:再探金属镁。

[提出问题]镁能否与热水反应?如果反应,产物是什么?

[相关信息] ②氢氧化镁在热水中能部分溶解。

实验操作

实验现象

实验结论

将金属镁放在水中加热,再滴入几滴酚酞溶液

固体表面产生气泡, 液体变成___________

镁能与热水反应,生成氢氧化镁和氢气

查看答案和解析>>

同步练习册答案