【题目】用右图 装置电解水,一段时间后的现象如图所示.对该实验的描述错误的是( )
A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体
B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成
C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性
D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:1
【答案】D
【解析】解答:观察图片 可知,试管甲的电极连接在电源的负极上,甲中收集到的气体应该是氢气;试管乙的电极连接在电源的正极上,乙中收集到的气体应该是氧气.氢气与氧气的体积比是2:1,质量比是1:8.显然,A正确,D错误.电解水的产物是氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成,所以,B正确.纯净的水导电性很差,通过加入少量硫酸,能增强水的导电性,因此,C也正确. 分析:根据正氧负氢,氢二氧一,电解水加入氢氧化钠或稀硫酸是为了增强水的导电性,电解水得到的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8
【考点精析】利用电解水实验对题目进行判断即可得到答案,需要熟知电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】闻名全国的“汾酒”是山西特产,其主要成分是乙醇,乙醇的化学式为C2H5OH,C2H5OH除表示乙醇外,还表示的意义有:①;②C2H5OH中碳元素与氧元素的质量比为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升.则该学生实际倒出的溶液体积( )
A.小于6毫升
B.大于6毫升
C.等于6毫升
D.无法确定范围
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学制作了如图所示 的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线).请根据要求回答问题:
(1)闭合开关后观察到①A、B管内的现象是.②C管中的现象是 , 产生此现象的原因是.
(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是.
(3)若检验A管内生成的气体应该用 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小马虎同学,学了水的净化内容后,利用下图 进行过滤操作.你能识别出他的马虎之处吗?相信你一定行.
(1)请你指出该生过滤操作中的错误,并帮他改正.① , ② .
(2)纠正错误后,经两次过滤滤液仍浑浊,你认为可能的原因有哪些呢?① , ② , ③ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列生活中的变化过程只发生物理变化的是( )
A.从铝土矿中提取金属铝
B.在一定条件下,用石墨人造金刚石
C.二氧化碳气体经降温,加压制得干冰
D.排放到空气中的二氧化硫形成酸雨
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