练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    （6分）磷（包括红磷和白磷）是初中化学实验中经常使用的物质，化学小组的同学以“磷的燃烧”为主题设计并整理了以下三组实验，请你参与完成：
    （1）探究空气中氧气的含量：

    实验Ⅰ和Ⅱ装置中，能完成测定空气中氧气体积分数的是（填序号）          。红磷燃烧的化学反应方程式为             。
    （2）探究物质燃烧的条件：

    ①通过实验Ⅰ得到：可燃物燃烧的必备条件是            ；
    ②改进后的装置Ⅱ中可看到的现象是           。
    ③将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如装置Ⅲ所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是          ；
    （3）利用如右图所示装置探究化学反应过程中物质总质量的变化：实验过程气球的作用是              。
    （1）   Ⅱ  ，      4P+5O22P2O5        
    （2）①    与氧气接触、温度达到着火点  
    ② 白磷燃烧冒出大量白烟，连接白磷的一端气球先变鼓后变瘪，红磷没有明显变化 
    ③ 氧气(或空气)  
    （3）   既保持了装置密闭，又防止燃烧放热将塞子顶开影响测量的准确性     
    （1）实验Ⅰ盛水的瓶中有橡皮塞，达不到实验的目标；Ⅱ装置中，生成的二氧化碳用浓碱液吸收掉，也能达到实验的目的；磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷．故答案为：Ⅱ；4P+5O22P2O5
    （2）燃烧的条件是可燃物与氧气接触；可燃物的温度达到着火点；白磷燃烧冒出大量白烟，红磷没有达到着火点，没有明显变化．大试管口朝下垂直插入水中，给白磷提供了氧气．故答案为：与氧气接触、温度达到着火点；白磷燃烧冒出大量白烟，连接白磷的一端气球先变鼓后变瘪，红磷没有明显变化；氧气（或空气）．
    （3）装置改进后，既既保持了装置密闭，又防止燃烧放热将塞子顶开影响测量的准确性，还比较环保．故答案为：既保持了装置密闭，又防止燃烧放热将塞子顶开影响测量的准确性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图中A与B两装置分别表示种子和幼苗进行的生理作用，A、B装置间用玻璃管连接。请据图回答：

    （1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将     （填“加强”或“减弱”），其原因是     。
    （2）B装置中幼苗进行光合作用的同时，也在进行呼吸作用，要验证幼苗是否进行呼吸作用，可将图中连接B装置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同时对B装置进行     处理。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （7分）通常人们蒸馒头都是在发酵的面粉中加入适量的纯碱（Na2CO3）而小明同学发现妈妈今天蒸馒头并没有“发面”，而是在面粉中直接加入适量的小苏打（NaHCO3），也蒸出了蜂窝均匀，口感松软的馒头，于是提出问题:蜂窝是怎么产生的呢？
    猜想假设：NaHCO3受热能分解产生二氧化碳气体。
    实验设计：小明拟定选择右图装置进行实验。

    观察并记录实验现象：
    实验操作
    		实验现象
    		实验结论
    （1）连接仪器，并            
    （2）将少量碳酸氢钠装入干燥的试管中，固定在铁架台上
    （3）用酒精灯加热试管
    		试管内壁有无色液滴
    		 
                 
    （4）将产生的气体通入盛有澄清石灰水的小烧杯中
    		              
    		有二氧化碳产生
    （5）加热至无气体产生时，停止加热
    		试管内剩余白色固体物质
    		 
    实验完毕，小明非常得意，想完成上述反应的化学方程式，却发现了新的问题。即试管内的残留固体究竟是：NaOH 、Na2CO3、Na2O中的哪一种？
    于是查阅资料：酒精灯加热温度约500～600 ℃；完全反应时试管内的剩余物为纯净物；Na2CO3加热到851 ℃熔化而不分解；NaOH加热到1390 ℃沸腾不分解；
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；Na2O+H2O=2NaOH
    根据资料和你所学的化学知识，你的猜想是               。（填化学式）
    验证你的猜想，填写下列实验方案：
    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论
     
    		 
    		 

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （8分）某研究性学习小组为了探究一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质，就从该瓶中分别取适量溶液于A、B两支试管，进行实验探究。
    ①向A试管中滴入无色酚酞试液，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液没有变质；
    ②向B试管中加入足量的稀盐酸，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液已经变质。
    实验分析：
    （1）根据同学们的实验结论，应观察到的实验现象分别是：
    A试管                         ，B试管                            。
    （2）写出向B试管中加入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：
    一定发生的反应                                             ；
    可能发生的反应                                             。
    （3）显然，他们的实验结论是矛盾的。实验中，根据试管              （填A或B）的现象作出的结论肯定是错误的，原因是                             。
    （4）你能设计一个新的实验方案证明原试液确已变质，你将获得4分的奖励分（但卷面总分不超过60分！），请你在下面写出步骤、现象及有关反应的化学方程式。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （11分）食盐是日常生活中的必须品，也是重要的化工原料。一同学用某种粗盐进行提纯实验，步骤如图所示。

    请回答：
    Ⅰ．步骤①和②的操作名称是      （7）        ；
    Ⅱ．步骤④操作时要用玻璃棒不断搅拌，这是为了防止      （8）     。
    Ⅲ．猜想与验证：
    猜想
    		验证方法
    		实验现象
    		结论
    猜想1：
    固体A中含CaCO3
    		取少量固体A于试管中，滴加稀盐酸，并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口。
    		 
     （9）     
    		 
    猜想1成立
    猜想2：
    固体A中含BaCO3
    		取少量固体A于试管中，先滴入 （10） ，再滴入 （11）  溶液。
    		有气泡放出，无白色沉淀
    		 
     （12）     
    猜想3：
    最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4
    		取少量NaCl晶体于试管中，加适量蒸馏水溶解，再    （13）    。
    		 
     （14）    
    		 
    猜想3成立
    Ⅳ． 鉴别NaCl和KNO3溶液的两种方法分别是  （15）                  ；
         （16）                             。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    双休日后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望。
    《提出问题》这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
    《提出猜想》小丽的猜想：NaOH溶液部分变质 
    你的新猜想：　    　               　。
    《实验探究》小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象：
    假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是
                             。
    《实验反思》下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2  
     溶液，能替代小丽实验中CaCl2溶液的是           　　 (填序号)。
    《拓展应用》小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na2CO3的质量分数。现取20g待测溶液，向其中逐滴加入CaCl2溶液，产生沉淀质量与所加CaCl2物质的量的关系如图所示。
    （1）B点处所得溶液中溶质有      　　。
    （2）求待测溶液中Na2CO3的质量分数。
    （ 写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (13分)已知某纯碱样品中含有少量氯化钠，为测定样品中纯碱的质量分数，甲、乙两组分别采用不同方法。
    Ⅰ、甲组用下图装置通过测定气体质量再计算出纯碱的质量分数。

    其主要步骤如下：
    ①按图组装仪器并检查气密性；
    ②称取m克试样放入锥形瓶中加适量蒸馏水使之完全溶解；
    ③称量装置D中装有碱石灰的U形管质量是a1克；
    ④从分液漏斗中慢慢滴加20%的稀硫酸
    ⑤从导管a中缓缓鼓入空气；
    ⑥再次称量装置D中装有碱石灰的U形管质量；
    ⑦重复⑤和⑥的操作，直到装置D中U形管质量基本不变，测得质量为a2克。
    试回答相关问题：
    ⑴A装置中最好装______溶液，作用是________________________；
    ⑵装置C中浓硫酸的作用是_____________________________________；
    (3)步骤④中，从分液漏斗中慢慢滴加20%的稀硫酸直至观察到_______为止，写出该反应的化学方程式______________________；
    (4)若没有步骤⑤会使测定结果_______(偏大或偏小)；
    (5)E装置中碱石灰的作用是____________________________________________；
    (6)装置B中分液漏斗内的稀硫酸不能换成浓盐酸的理由是__________________________。
    Ⅱ、乙组用生成沉淀的方法来测定纯碱(Na2CO3)的质量分数，称取12.5克样品加入107.2克的氯化钡溶液恰好完全反应过滤得到的沉淀干燥后为19.7克和一定量滤液(设没有损失)，试计算①样品中纯碱的质量分数；②滤液中溶质的质量分数。(写过程5分)

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （7分）某兴趣小组同学利用下图装置进行相关实验。

    【实验1】模拟炼铁实验
    ①若样品为氧化铁，则A中的实验现象是　 　，反应的化学方程式是　 　。B中反应的化学方程式是　 　。
    ②该装置的不足之处是　 　。
    【实验2】测定样品的组成
    若样品由氧化铁、氧化亚铁和四氧化三铁中的一种或几种组成，待充分反应后，实验数据记录如下：
    样品质量
    		装置A中玻璃管和固体的总质量
    		装置B的质量
    2.32 g
    		反应前55.72 g
    		反应前 281.00 g
    反应后55.08 g
    		反应后 281.56 g
    ①兴趣小组同学经过讨论后认为应选用的数据是样品质量和装置A中玻璃管和固体的总质量，而不选用装置B的质量，理由是　 　。
    ②该样品所有可能的组成是　 　。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。

    （1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为       。
    （2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是            ，由此可验证分子的性质。
    （3）实验3中，最易生锈的是       ，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少________对铁锈蚀的影响。
    （4）实验4中，整个实验过程中的现象是                                   ，涉及到的反应化学方程式                                      。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案