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【题目】化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成,结构与变化规律的科学。请根据你对化学这门科学的认识解答以下问题:

(1)通过电解水的实验,可以推断水是由________________(填元素符号)元素组成。

(2)金刚石和石墨组成元素相同,而它们的物理性质却有很大差异,其微观解释是_____________________________________________

(3)以下物质用途主要是由其物理性质决定的是________(填序号)

氢气填充探空气球氢氧化钠干燥气体天然气作燃料用铜制作导线

(4)以下符合化学方程式书写原则的是__________________(填序号)

①C+O2=CO2 ②A1+HCl=AICl3+H2↑ ③Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

【答案】 碳原子的排列方式不同 ①②④

【解析】

电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成;物理性质是不通过化学变化就表现出的性质。

(1)通过电解水的实验,可以推断水是由氢元素和氧元素组成,化学式为

(2)金刚石和石墨组成元素相同,而它们的物理性质却有很大差异,其微观解释是碳原子的排列方式不同。

(3) ①氢气填充探空气球,利用氢气密度小,属于物理性质,故①正确;

②氢氧化钠干燥气体,利用吸水性,属于物理性质,故②正确;

③天然气作燃料,利用其可燃性,属于化学性质,故③不正确;

④用铜制作导线,利用其导电性,故④正确。故选①②④

(4) C+O2=CO2没有反应条件,故①不正确;

A1+HCl=AICl3+H2,未配平,故②不正确;

Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,配平正确,故③正确。故选③。

练习册系列答案
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【题目】2018年中美贸易战始于美国对中国进口钢铁和铝制品加征关税。由此可见金属资源在国际社会中所占的重要地位,请依据所学内容完成下列各题:

1)生铁和钢是铁的两种合金,它们在组成上的不同之处是____不同。

2)铝之所以具有较强的抗腐蚀性能是因为____。(用化学方程式解释)

3)铜锌合金的外观与黄金极为相似,市场上有一些不法分子以假乱真,祸害百姓。利用简单的化学知识,将其放入稀盐酸中,观察是否有____产生即可鉴别其真伪。

4)铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对AlFeAg三种金属的活动性顺序进行探究,能达到目的的一组试剂是____(填序号)

AgFeCl2溶液、A1C13溶液 FeA1C13溶液、AgNO3溶液 AgFeA1C13溶液

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【题目】如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:

1)溶液X_____(填“酸”或“碱”),试剂A的名称是_____

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3)若X是稀盐酸,C是单质,则CX反应的化学方程式_____

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【题目】在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:

(提出问题)生成物中有哪几种碳的氧化物?

(作出猜想)

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有_____

含有COCO2

(设计实验)依据COCO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验:

(查阅资料)氢氧化钠可吸收CO2,与CO不反应,浓硫酸可干燥CO

(实验探究)

1)观察到_____(填序号)装置中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成

2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO

C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中_____

E装置中出现_____的现象。

(实验结论)通过实验探究证明:猜想3成立,草酸分解的化学方程式是_____

(问题讨论)

1B装置的作用是_____C装置中不变浑浊说明_____D装置的作用是_____

2)装置末端酒精灯的作用是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们通过学习知道:钠原子结构示意图如下,钠原子在化学反应中易________电子,成为_______________(填名称)

(I)“在金属活动顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液里置换出来”,金属钠排在的前面。有的同学据此推测:钠能从蓝色硫酸铜溶液中把铜置换出来。教师按照下列图示顺序进行演示实验,并记录实验现象:

由以上实验现象得出结论:因为反应中没有______色的物质生成,所以金属钠______(:""不能")把铜从硫酸铜溶液中置换出来

对实验涉及的物质进行分析:硫酸钢溶液中溶剂为水.溶质为_________(填化学式),钠与硫酸铜溶液反应后培养中所含元素有:NaCuHO_____(填元素符号)五种元素。查阅资料得知:“蓝色絮状难溶物是一种学过的碱,该物质的名称是___________

(2)有的同学又产生新的疑问:钠能否与水发生反应?生成物是什么?教师为解答学生的疑惑,又设计并进行如下实验.同时记录有关现象:

请结合上图所示信息,回答下列问题:

用手触摸图3中烧杯外壁,感觉烫手,说明钠与水发生的是___________(:"吸热""放热")反应。

3”中可以断定:液体中出现红色说明反应后液体显_______,结合液体中所含元素,继而推断有__________(填化学式)生成。另外,钠与水反应还生成一种可燃性气体单质。请写出钠与水反应的化学方程式:_________________________________________

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