| A. | 氧气与氮气---带火星的木条 | B. | 二氧化碳与氧气---澄清石灰水 | ||
| C. | 酱油与食醋---闻气味 | D. | 氮气与二氧化碳---燃着的木条 |
分析 鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.
解答 解:A、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,氮气不能,可以鉴别,故选项选择的方法正确;
B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能,可以鉴别,故选项选择的试剂正确;
C、依据生活经验酱油和食醋具有不同的气味,酱油有酱香味,而食醋有酸的味道,因此可以通过闻气味区别两种物质,故选项选择的试剂正确;
D、氮气与二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项选择的方法错误;
故选:D.
点评 本题考查了常见物质的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别物质的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别即可.
科目:初中化学 来源:【全国省级联考】河南省2017届九年级5月调研考试化学试卷 题型:选择题
下列四种化肥样品中,分别加入熟石灰混合,研磨后能闻到刺激性气味的是( )
A.硫酸钾 B.磷矿粉 C.氯化铵 D.硝酸钾
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验 序号 | 等浓度的 双氧水质量/g | 固体 粉末 | 固体粉末 的质量/g | 实验 温度/℃ | 相同时间内产生 氧气的体积/mL |
| Ⅰ | 50 | MnO2 | 0.1 | 20 | 6 |
| Ⅱ | 50 | MnO2 | 0.1 | 30 | 15 |
| Ⅲ | a | MnO2 | 0.1 | 40 | 20 |
| Ⅳ | 50 | CuSO4 | 0.1 | 20 | 5 |
| Ⅴ | 50 | 无 | 无 | 20 | 0.5 |
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科目:初中化学 来源:北京市2017届九年级5月中考押题卷化学试卷 题型:填空题
为了研究反应中压强的变化情况,利用下图进行实验。
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(1)检查装置气密性:打开a,关闭b,在A中加入水, ,则装置的气密性良好。用同样原理可以检查装置另一侧的气密性。
(2)在A、B中分别加入澄清石灰水,在集气瓶内放入一定量的大理石,将a、b都打开,用注射器加入足量稀盐酸直至液面浸没下端管口,保持注射器活塞不动。此时,可观察到的现象是 。
(3)关闭b,集气瓶中持续产生气体,A中的现象是 。判断A中是否发生化学反应: (若没有反应,写出理由;若发生反应,写出化学方程式)。
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