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【题目】水是生命之源,人类的日常生活离不开水。

(1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,净化程度相对较高的是________

(2)写出电解水的化学反应方程式:______________________;该反应的基本类型是________

(3)A、B、C三种固体的溶解度曲线如图所示:

P点的含义是________________________________

t2 ℃时,将15 g A物质加入50 g水中,充分溶解后,

形成溶液的质量为________g;

③若A物质中含有少量的B物质,提纯A物质的方法是________(填“降温”或“蒸发”)结晶。

【答案】蒸馏2H2O2H2 +O2分解反应t1℃时AC两物质的溶解度相等60降温

【解析】

(1)通过蒸馏除去了水中所有的杂质,所得到的水为纯净物,净化程度最高;

(2)电解水生成氢气和氧气,化学反应方程式:2H2O2H2 +O2;此反应属于分解反应;

(3)①通过分析溶解度曲线可知,P点的含义是:t1℃时,A、C物质的溶解度相等;

t2℃时,A物质的溶解度是20g,所以将15gA物质加入50g水中,充分溶解后,形成溶液的质量为60g;

A物质的溶解度受温度变化影响较小,所以若A物质中含有少量的B物质,提纯A物质的方法是降温结晶;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息,图乙是几种微粒的结构示意图,仔细分析答题

(1)图甲中,铝元素的信息有处错误,请加以改正_________

(2)铝原子的相对原子质量_________

(3)图乙中,属于稳定结构的原子是____(填序号,下同);

(4)图乙中,与铝不属于同一周期元素的是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组进行空气中氧气含量测定,请你参与实验,并回答下列有关问题:

(1)实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是 _________

(2)图Ⅰ实验不仅可以说明氧气占空气的体积分数,还可以说明氮气具有的化学性质有__________(只需写一点).某同学用图Ⅰ实验装置测做实验时发现:集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是________(写一点即可)

(3)某学生用木炭代替图Ⅰ中的红磷,当木炭停止燃烧,集气瓶冷却到室温.打开弹簧夹后,发现水不能进入集气瓶,原因是 _____________

(4)经过研究讨论后该兴趣小组又设计了如图Ⅱ、图Ⅲ的测定空气中氧气含量的改进装置。

如图Ⅲ主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,打开止水夹,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.(已知白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷)

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是 ___________;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为___________ mL.

②集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?________ (填写字母)

a.加快集气瓶冷却

b.液封导气管末端以防气体逸出

c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对教材中“测定空气里氧气含量”实验(图Ⅰ)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析图Ⅰ,图Ⅱ实验,回答下列有关问题:

(1)图I实验中观察到的现象是_______,发生反应的文字表达式为 ______

(2)若用图I装置实验结果与正常值产生偏差,可能的原因有_____________。(任写2条)。

(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于15mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.你认为正确的实验操作顺序是_______(填序号)。

(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将慢慢左移到约为______mL刻度处才停止。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(题文)煤(主要成分为碳)是社会生产、生活中最重要的能源。但煤燃烧时,会产生二氧化硫(SO2)等有害气体而造成酸雨,所以工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。煤气化和液化示意图如下:

(1)第①步操作发生的是___________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)第②步是精炼煤与水蒸气的反应,文字表达式为 ___________

(3)第③步反应的基本类型属于___________

(4)从“绿色”的角度分析,“煤的汽化和液化”生产的优点___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述正确的是(  )

A. 0﹣t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B. t2℃时,等质量的甲、乙溶液中所含的溶质质量相等

C. 欲提纯含有少量甲的乙物质,应采取冷却热饱和溶液的方法

D. t1℃时,用60g甲的饱和溶液加水可以配制成200g5%的甲溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是关于氧气和二氧化碳实验室制取的实验,请回答下列问题:

(1)A仪器的名称是_____

②将实验室高锰酸钾制取氧气的装置图补充完整.

③确定该实验选择如图所示的发生装置,主要是考虑反应物的状态和_____这两个因素.

(2)①实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,发生反应的化学方程式为_____

②为验证二氧化碳已经集满,要将__________(均填字母).

a.带火星的木条 b.燃着的木条 c.集气瓶内 d.集气瓶口

(3)停止加热时,应先将导管移出水面,后熄灭酒精灯,否则停止加热后试管内①_____

_____,且不再产生气体,从而使试管内气体量减少,气压②_____(选填变大变小”),可能会使水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请按要求回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①______________________;②_______________________

(2)某同学用A装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放化学药品是_________________,反应的文字表达式为_________________________________________________

(3)用C装置收集氧气,正确的操作步骤是______________________

A.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中

B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中

C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置.

(4)实验过程中,试管炸裂,可能的原因有(任写两条): ________________________________

(5)若采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质是___________________;②中加入的物质___________;写出该反应的文字表达式_____________________________________

(6)要收集比较纯净的氧气,应选用的气体收集装置是____________________________

(7)在常温下,用石灰石与稀盐酸制二氧化碳,应选用的气体发生装置是______________,二氧化碳是能溶于水,密度比空气大的气体,所以可用____________装置进行收集。

(8)将制取的氧气用于与铁丝反应,铁丝并未燃烧,可能的原因是:___________________________________(任写两条)。

(9)小明同学探究B装置时,对此装置作了改进,改进的装置如图所示,该装置将②换成了a __________(填仪器名称),改进后该装置的优点是___________________________

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【题目】(探究一):空气中氧气含量的再测定

(1) 实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内________减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。能粗略测出空气中氧气的含量。

(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,结果与存在一定的误差。

(实验改进)

Ⅰ. 根据铁在空气中生锈的原理设计图10实验装置,再次测定空气中氧气含量。饱和食盐水、活性炭会_____铁生锈。

(填:加快或减慢)

Ⅱ.测得实验数据如表4

(2)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学式表达式____________________________________

(3)根据表4计算,改进后测得的空气中氧气的体积分数是____(计算精确到0.1%)。

(4)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:

_________________________(写一点即可)

(探究二)实验室制取二氧化碳药品的选择

某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现,通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止。为此,该小组设立研究课题:选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳.

[实验一] 选择合适浓度的硫酸

操作:在28℃时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:

试管编号

1

2

3

4

5

硫酸浓度(%)

15

20

25

30

35

气体体积(mL)

35

47

55

51

42

[实验二] 选择合适的反应温度

操作:往盛有lg直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况,记录如下表:

试管编号

A

B

C

D

E

温度(℃)

40

50

60

70

80

现象和比较

有少量

气泡

气泡比A

号试管多

气泡明显比B号试管多

大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似

反应激烈,迅速产生大量气体

回答:

(5)稀硫酸与大理石反应,在28℃时,选用硫酸的浓度最合适为____%,因为浓度小于或大于合适浓度对反应的影响是_________________________________

(6)在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为______℃,因为温度高于或低于该温度对反应的影响是_____________________________________

(7)除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加________________________操作,更有利于气体的制备。

(8)该研究小组为了研究__________________对该反应速率的影响,进行了如下实验

试管编号

A

B

试管内药品

1g块状大理石与5mL25%稀硫酸

1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸

现象和比较

有少量气泡

迅速产生较多气泡

(9)大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,试写出该反应的文字表达式_________

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