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    【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。

    （1）_____℃时，A、C两种物质的溶解度相等。

    （2）要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液，可采取的一种措施是_____。

    （3）t2℃时，A物质的饱和溶液150g降温到t1℃，析出A物质_____g（不含结晶水）。

    【答案】t1 增加溶质或升高温度 30

    【解析】

    （1）在t1℃时，A、C两种物质的溶解度相等，因为该温度下，它们有交点；故答案为：t1；

    （2）要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液，可采取的措施是：增加溶质、升高温度；故答案为：增加溶质（或升高温度）；

    （3）t2℃时，A物质的饱和溶液150g降温到t1℃，析出A物质＝50g﹣20g＝30g；故答案为：30；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中处处有化学，化学与生活密切相关．

    （1）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是_____．

    A 不锈钢炊具 B 橡胶手套 C 纯棉围裙

    （2）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原因是_____．

    （3）我们常用洗涤剂淸洗餐具上的油污，这是因为洗漆剂具有_____功能．

    （4）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是_____．

    （5）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．你认为可涂厨房中的_____来止痒．

    （6）当汽车受撞击后，汽车安全气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O和一种常温下的无色液体，反应方程式是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在上个月我校举行的缤纷体育节系列活动中运动健儿们沉着参赛，稳定发挥，在春季的田径运动场上绽放青春．

    (1)下列用品中，主要含有有机合成材料的是___；

    A 橡胶跑道 B 纯棉运动服 C 铅球

    (2)赛前食堂为同学们准备了各种早餐：炒青菜、鸡蛋、蔬菜粥、馒头．其中蛋白质含量最高的是___；

    (3)裁判员高举发令枪，枪声一响，产生大量白烟(枪中火药的主要成分是一种暗红色固体)，请写出化学方程式___；

    (4)比赛准备工作时，小颖发现铁质的起跑器生锈了，她想用稀盐酸来除铁锈，请写出反应方程式___．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号表示：

    ①5个磷原子______；

    ②3个亚铁离子______；

    ③氢氧根离子______；

    ④氮气______；

    ⑤氯化钠______；

    ⑥氢氧化铜中铜元素的化合价______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是（　　）

    A. 它们表示四种元素

    B. ①表示的粒子在化学反应中易得到电子

    C. ②③都表示阳离子

    D. ④表示的元素在化合物中通常显+3价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究：

    （提出问题）实验室有一瓶久置的NaOH，变质程度怎样？

    （设计方案）先称取21.2g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量，根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量，从而进一步确定样品中NaOH的质量分数．

    （进行实验）实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示．

    （数据处理）写出以下计算过程：

    （1）该样品中Na2CO3的质量为_____

    （2）该样品中NaOH的质量分数为_____

    （反思与交流）①从图中0～A点说明：在NaOH与Na2CO3的混合溶液中，加入强酸，首先反应的物质是_____；②根据化学方程式分析，NaOH部分变质或全部变质，与没有变质的NaOH相比，反应时消耗强酸的量_____（填“相同”或“不相同”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。

    (1)下列能源不属于新能源的是___________(填序号)。

    A.氢能 B.核能 C.石油 D.风能

    (2)锂电池可为新能源汽车提供动力，下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是___________(填序号)。

    (3)锂(Li)的金属活泼性强于铝，它与稀硫酸反应的化学方程式为______________，新能源汽车除了节约化石能源外，其主要优点是__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数（ω）与温度（T）的关系如图所示，下列叙述错误的是（　　）

    A. t1℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等

    B. t1℃时，甲与乙两种物质溶液的溶质质量分数相等

    C. 25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是t1℃

    D. t2℃时，若甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，需要蒸发掉较多水的是乙物质饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。

    (1)写出仪器①的名称___。

    (2)用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是___(填序号)，反应的化学方程式为___，为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是___，若用D装置收集氧气，当观察到气泡___冒出时，便可开始收集。

    (3)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是___(填序号)，反应的化学方程式是___。图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：___。

    (4)用收集的氧气完成图F铁丝燃烧的实验，反应的化学方程式为___。

    (5)已知：一氧化氮(NO)是一种无色气体，极易与氧气反应生成红棕色二氧化氮气体(NO2)。为了证明铜与稀硝酸反应生成一氧化氮气体，某兴趣小组同学设计实验，其装置如下图所示(加热装置和固定装置均已略去)：B为一个用金属丝固定的干燥管，内装块状碳酸钙固体；E为一个空的蒸馏烧瓶；F是用于鼓入空气的双连打气球。(铜丝和金属丝都可以上下移动)

    兴趣小组同学在确定装置气密性良好并装入药品后，进行了以下操作：先将装CaCO3的干燥管下移使CaCO3与稀HNO3反应产生CO2，观察到装置C中石灰水变浑浊后，将铜丝下移使之与稀HNO3起反应。

    ①先让CaCO3与稀HNO3反应产生CO2的目的是___；

    ②写出一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮气体的化学方程式___；

    ③证明E中收集到的气体是NO的方法是___。

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